实验题 较难0.4 引用1 组卷256
如图甲所示是小明“测量小灯泡电阻”的实验电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V 电源电压不变，电流表、电压表各一只，开关若干，滑动变阻器一个，导线若干。
（1）用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变亮，导线不得交叉）；_______
（2）按图正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_______ ；
（3）小明排除故障后继续实验，在实验过程中得到了如表所示的数据；
小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω（保留两位小数）。同组的小红认为表格设计有不妥之处，你认为不妥之处是__________ ；
（4）分析比较表格中的数据可以看出，在小灯泡两端电压逐渐增大的过程中，灯丝的电阻阻变大，进一步分析表明灯丝的电阻与_________ 有关；
【拓展】同组的小红添加了 一只滑动变阻器 R2，没有使用电流表也测出了该小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0， 如图丙所示。实验步骤如下：
①只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器R1的阻值，使电压表的示数为 U额；
② 保持滑动变阻器R₁滑片不动，闭合开关S、S2，_______ 使电压表的示数仍为U额；
③将R1的滑片P 滑至最左端，记录电压表的示数 U；再将R1的滑片P 滑至最右端记录电压表的示数U2，则小灯泡正常发光时的电阻表达式为_______ 。
（1）用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变亮，导线不得交叉）；
（2）按图正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是
（3）小明排除故障后继续实验，在实验过程中得到了如表所示的数据；
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | R的平均值/Ω |
1 | 1.0 | 0.18 | 5.56 | |
2 | 1.5 | 0.22 | 6.81 | |
3 | 2.0 | 0.26 | 7.69 | |
4 | 2.5 |
（4）分析比较表格中的数据可以看出，在小灯泡两端电压逐渐增大的过程中，灯丝的电阻阻变大，进一步分析表明灯丝的电阻与
【拓展】同组的小红添加了 一只滑动变阻器 R2，没有使用电流表也测出了该小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0， 如图丙所示。实验步骤如下：
①只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器R1的阻值，使电压表的示数为 U额；
② 保持滑动变阻器R₁滑片不动，闭合开关S、S2，
③将R1的滑片P 滑至最左端，记录电压表的示数 U；再将R1的滑片P 滑至最右端记录电压表的示数U2，则小灯泡正常发光时的电阻表达式为
2023·河北唐山·二模
知识点：伏安法测电阻的实验原理和电路图伏安法测电阻的实验步骤和数据处理伏安法测电阻实验中的注意事项和故障分析单伏法测电阻用电器的额定电流及电阻计算 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！ 立即登录
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在测量小灯泡电阻的实验中，如图甲所示，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器标有“40Ω 1A”。
（1）用笔画线代替导线，将图甲实物电路补充完整______ ；
（2）正确连接后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。拆下电压表，用它查找故障。保持开关闭合，将电压表的负接线柱接在电源负极，正接线柱分别接电路中的各接线柱，得到如下信息，则电路发生的故障可能是______ （故障只发生在灯泡或者滑动变阻器上）；
（3）排除故障后，为测量小灯泡正常发光时的电阻，需要调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数是______ V。此时电流表示数（如图18乙所示）是______ A，则小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω（保留一位小数），通电后该小灯泡发光利用到了电流的______ 效应；
（4）小田同学为了验证电流跟电阻的关系，她又准备了五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换图甲中的灯泡，其余电路连接不变，控制定值电阻两端电压为1V不变，则能完成该实验的定值电阻有______ 个；通过只改变“定值电阻两端设定的电压值”或“电源电压”或“滑动变阻器的最大阻值”的方法，来完成上述5个电阻的实验，最终正确测得的数据中，整个电路总功率的最小值为______ W。
（1）用笔画线代替导线，将图甲实物电路补充完整
（2）正确连接后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。拆下电压表，用它查找故障。保持开关闭合，将电压表的负接线柱接在电源负极，正接线柱分别接电路中的各接线柱，得到如下信息，则电路发生的故障可能是
| 导线接触接线柱 | A | B | C | D | E | F | G | H |
| 电压表示数（V） | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（4）小田同学为了验证电流跟电阻的关系，她又准备了五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换图甲中的灯泡，其余电路连接不变，控制定值电阻两端电压为1V不变，则能完成该实验的定值电阻有
如图甲所示是小明“测量小灯泡电阻”的实验电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V 电源电压不变，电流表、电压表各一只，开关若干，滑动变阻器一个，导线若干。
（1）用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变亮，导线不得交叉）；_______
（2）按图正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_______ ；
（3）小明排除故障后继续实验，在实验过程中得到了如表所示的数据；
小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω（保留两位小数）。同组的小红认为表格设计有不妥之处，你认为不妥之处是__________ ；
（4）分析比较表格中的数据可以看出，在小灯泡两端电压逐渐增大的过程中，灯丝的电阻阻变大，进一步分析表明灯丝的电阻与_________ 有关；
【拓展】同组的小红添加了 一只滑动变阻器 R2，没有使用电流表也测出了该小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0， 如图丙所示。实验步骤如下：
①只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器R1的阻值，使电压表的示数为 U额；
② 保持滑动变阻器R₁滑片不动，闭合开关S、S2，_______ 使电压表的示数仍为U额；
③将R1的滑片P 滑至最左端，记录电压表的示数 U；再将R1的滑片P 滑至最右端记录电压表的示数U2，则小灯泡正常发光时的电阻表达式为_______ 。
（1）用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变亮，导线不得交叉）；
（2）按图正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是
（3）小明排除故障后继续实验，在实验过程中得到了如表所示的数据；
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | R的平均值/Ω |
1 | 1.0 | 0.18 | 5.56 | |
2 | 1.5 | 0.22 | 6.81 | |
3 | 2.0 | 0.26 | 7.69 | |
4 | 2.5 |
（4）分析比较表格中的数据可以看出，在小灯泡两端电压逐渐增大的过程中，灯丝的电阻阻变大，进一步分析表明灯丝的电阻与
【拓展】同组的小红添加了 一只滑动变阻器 R2，没有使用电流表也测出了该小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0， 如图丙所示。实验步骤如下：
①只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器R1的阻值，使电压表的示数为 U额；
② 保持滑动变阻器R₁滑片不动，闭合开关S、S2，
③将R1的滑片P 滑至最左端，记录电压表的示数 U；再将R1的滑片P 滑至最右端记录电压表的示数U2，则小灯泡正常发光时的电阻表达式为
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