实验题 适中0.65 引用2 组卷193
小红为了探究“电流与电压的关系”,设计了如图甲所示的电路。
(1)请将图甲中的实物电路连接完整,且导线不允许交叉;_______
(2)小红将10Ω的电阻作为R接入电路,闭合开关S,通过调节变阻器滑片P,测出四组不同的电压和电流值,并记录在表格中。通过数据分析和观察电表,她发现在实验中存在一个失误,该失误是实验前电流表_________ ;
(3)数据修正后,小红绘制了图乙中的a图像,由图像可知,电阻一定时,电流与电压成________ ,图中U0与I0的比值为________ Ω;
(4)将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出图乙中b所示图像,b图像是一条曲线,是因为灯丝电阻随________ 发生改变,图乙中A、B、C三点对应的阻值为RA、RB、RC,由大到小的排列顺序是_________ ;
(5)若某次调节中滑动变阻器接入电路的阻值增加了ΔR1,同时小灯泡电阻变化了ΔR2,则ΔR1________ ΔR2(选填“>”“<”或“=”)。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
I/A | 0.07 | 0.12 | 0.17 | 0.22 |
(2)小红将10Ω的电阻作为R接入电路,闭合开关S,通过调节变阻器滑片P,测出四组不同的电压和电流值,并记录在表格中。通过数据分析和观察电表,她发现在实验中存在一个失误,该失误是实验前电流表
(3)数据修正后,小红绘制了图乙中的a图像,由图像可知,电阻一定时,电流与电压成
(4)将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出图乙中b所示图像,b图像是一条曲线,是因为灯丝电阻随
(5)若某次调节中滑动变阻器接入电路的阻值增加了ΔR1,同时小灯泡电阻变化了ΔR2,则ΔR1
2023·内蒙古包头·二模
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小明在“探究电流与电压的关系”实验中,实验器材:两节新干电池、电压表、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关和若干导线。
(1)请用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变小_______ ;
(2)连接电路的过程中,开关必须_______ ;
(3)小明正确进行实验,记录的实验数据如下表,第3次实验时,电流表示数如图乙所示,为______ A;
(4)分析实验数据可得出结论:①本次实验中所用定值电阻的阻值为______ ;②当电阻一定时,_______________ 。
(1)请用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变小
(2)连接电路的过程中,开关必须
(3)小明正确进行实验,记录的实验数据如下表,第3次实验时,电流表示数如图乙所示,为
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.24 | 0.30 | 0.40 | 0.48 |
为了探究导体中的电流与导体两端电压和导体电阻的关系,各小组同学进行实验。
(1)小明组的同学连接的实验电路如图甲所示,其中有未完成的部分,请你在答题纸上连线完成______ ;
(2)小明组的同学们在连接电路的时候,开关应该______ (选填“断开”或者“闭合”),滑动变阻器的滑片应该滑到______ (选填“A”或者“B”)端;
(3)小明在正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,对于此时电路中出现的故障,以下选项正确的是______ (选填序号);
A.电阻开路 B.电阻短路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路
(4)解除故障之后,小明组进行实验“探究电流与电压的关系”实验过程中,电流表、电压表示数如图乙所示,请你在答题纸上将此时的读数填入表一中相应位置;
表一
(5)分析表一中的数据,他们得出的探究结论是______ ;
(6)小华组在探究“电流与电阻的关系”时,得到表二中数据并得出结论,但与其他组交流时,发现与其他小组的结论不同,通过讨论,他们想起实验中漏掉了一个重要步骤______ 。
表二
(1)小明组的同学连接的实验电路如图甲所示,其中有未完成的部分,请你在答题纸上连线完成
(2)小明组的同学们在连接电路的时候,开关应该
(3)小明在正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,对于此时电路中出现的故障,以下选项正确的是
A.电阻开路 B.电阻短路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路
(4)解除故障之后,小明组进行实验“探究电流与电压的关系”实验过程中,电流表、电压表示数如图乙所示,请你在答题纸上将此时的读数填入表一中相应位置;
表一
1 | 2 | 3 | ||
R=5Ω | U/V | 1 | 3 | |
I/A | 0.2 | 0.6 |
(5)分析表一中的数据,他们得出的探究结论是
(6)小华组在探究“电流与电阻的关系”时,得到表二中数据并得出结论,但与其他组交流时,发现与其他小组的结论不同,通过讨论,他们想起实验中漏掉了一个重要步骤
表二
1 | 2 | 3 | ||
U=1.5V | R/Ω | 5 | 10 | 15 |
I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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