实验题 困难0.15 引用2 组卷772
在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中,同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止,其中
(不考虑空气阻力)。
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(1)实验中是通过观察________ 来判断_________ (选填“钢球”或“木块”)的动能大小;用来研究超速安全隐患时,我们应选择________ 两图所示实验来进行比较;
(2)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时钢球的重力势能_________ 木块克服摩擦力所做的功(选填“>”“<”或“=”);
(3)若完成了图乙操作后,在做图丙所示的实验时,木块滑出了水平木板,如果仅对丙图所示的实验进行改进,下列措施中可行的是_________ (填写序号);
A.换质量更大的木块 B.降低钢球开始的高度
C.换质量大于
的钢球 D.换质量小于m1的钢球
(4)小明在实际操作的过程中,发现钢球从斜面上滚下时,运动的方向难控制,有时撞不到木块,有时撞歪了,请你为小明提供一种改进的实验方案:________ ;
(5)小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为
,B小球通过凹形槽的时间
,则时间较长的是________ (选填“
”或“
”)。
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(1)实验中是通过观察
(2)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时钢球的重力势能
(3)若完成了图乙操作后,在做图丙所示的实验时,木块滑出了水平木板,如果仅对丙图所示的实验进行改进,下列措施中可行的是
A.换质量更大的木块 B.降低钢球开始的高度
C.换质量大于
(4)小明在实际操作的过程中,发现钢球从斜面上滚下时,运动的方向难控制,有时撞不到木块,有时撞歪了,请你为小明提供一种改进的实验方案:
(5)小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为
22-23九年级下·广西钦州·阶段练习
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如图甲所示是研究做功与能量转化关系的装置.重物通过细绳与木块相连,细绳不可伸长.AQ为水平面,AP段光滑,PQ段粗糙.实验开始时,质量为M的重物恰好置于地面.将质量为m的木块从P向右拉至A,PA长为L,放手后木块向左运动,最终停在B点,PB长为x.不计空气阻力、滑轮摩擦。
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(1)木块在AB段运动过程中,重物的重力做的功为______ (用字母表示);木块经过PB段内能______ (增大/不变/减小);
(2)观察实验,小明提出猜想:重物和木块(系统)动能的变化与重物重力做功多少有关;
(3)为了验证猜想,小明做了以下实验.重物
,木块
,改变木块从P点右移的距离L,测得一组数据,记录如下:
①根据表中数据,在图乙中作出L与v2的图像______ 。已知物体动能的表达式为
,分析系统动能的变化及重物的重力做功的大小,可知猜想是______ (正确/错误)的,得到的结论是______ 。
②利用实验信息分析,当L=0.8m时,木块在P点获得的动能是______ J。
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(1)木块在AB段运动过程中,重物的重力做的功为
(2)观察实验,小明提出猜想:重物和木块(系统)动能的变化与重物重力做功多少有关;
(3)为了验证猜想,小明做了以下实验.重物
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
PA的长L/m | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.35 | 0.43 | 0.5 |
木块在P点的速度平方 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
②利用实验信息分析,当L=0.8m时,木块在P点获得的动能是
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