单选题 适中0.65 引用4 组卷817
关于如图所示的四幅图的说法不正确的是（ ）
| A．图甲中，对着气球说话，感觉到气球在振动，说明声音可以传递能量 |
| B．图乙中，人隔墙能听到敲墙的声音，说明固体能传声 |
| C．图丙中，敲击音叉后用乒乓球靠近音叉，乒乓球被弹开，实验中乒乓球的作用是将声音放大 |
| D．图丁中，两列音叉的波形图说明两个音叉发声时音调不同 |
2023·广东东莞·二模
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下表中实验操作不能达到实验目的的是（ ）
| 序号 | 实验目的 | 实验操作 |
| ① | 探究声音的产生 | 将发声的音叉触及面颊 |
| ② | 探究物体间力的作用是否是相互的 | 小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定A，释放B |
| ③ | 探究通过导体的电流与它两端电压的关系 | 保持导体的电阻不变，多次改变其两端电压，测量通过它的电流 |
| ④ | 探究平面镜成像的虚实 | 将白纸放在玻璃板后像的位置，直接观察白纸 |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
以下几个实验活动或现象中，能够说明声音产生原因的是（ ）
| A．把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能听到手机发出的声音 |
| B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 |
| C．用力吹长短不一的吸管，比较声音的不同 |
| D．放在玻璃钟置内的电铃正在发声，将钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减弱 |
关于甲，乙，丙，丁四幅图，下说法正确的是（ ）
A． 甲图中，声波清洗眼镜使用的是超声波，说明声能够传递信息 |
B． 乙图中，发声的音叉激起水花说明振动的频率决定声音的音调 |
C． 丙图中，某昆虫的翅膀在 内振动了600次，人类不能听到该频率的声音 |
D． 丁图中，两种波形图说明声音的音色不同 |
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