物理某小组在课堂上“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中提出了a、b、c、d、e五种猜想，如图所示：

（1）请你写出一个支持该小组猜想e的日常生活事例：___________；
（2）在测量滑动摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_________（选填“水平”、“竖直”）方向调零；
（3）正确调零后，实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动，根据二力平衡条件可知，物块所受滑动摩擦力大小等于___________（选填“物块拉弹簧测力计的力”、“弹簧测力计拉物块的力”）的大小；
（4）如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力的大小为___________，甲乙两图可探究猜想___________（选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）；

（5）在实验中该小组改变物块对木板的压力F_压进行多次实验，其所受滑动摩擦力f和物块对木板的压力F_压的关系图像如图所示，通过图像分析得出实验结论___________；

（6）实验结束后，该组同学根据他们的实验结论，为班级在拔河比赛前作出了科学决策：组队时，应选质量___________的同学，同时穿鞋底粗糙的鞋参加比赛。