如图甲所示是探究电磁感应现象的装置。（1）如图所示的四种方式，不能产生感应电流的是________（填字母）；A．B．C．D．（2）利用此装置探究影响感应电流方-组卷网

实验题适中0.65 引用2 组卷154

如图甲所示是探究电磁感应现象的装置。

（1）如图所示的四种方式，不能产生感应电流的是________（填字母）；
A．

B．

C．

D．

（2）利用此装置探究影响感应电流方向的因素，观察到的实验现象记录如表：

实验序号	磁场方向	导体切割磁感线方向	灵敏电流计指针偏转方向
①	向下	向右	向左
②	向上	向右	向右
③	向下	向左	向右

通过比较上述三次实验记录的信息，可知感应电流方向与________有关（选填所有符合题意的序号）。
①磁场方向
②导体切割磁感线方向
③灵敏电流计指针偏转方向

2023·安徽合肥·一模

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知识点：法拉第电磁感应实验电路图电磁感应的原理以及产生感应电流的条件答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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如图是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。

（1）实验中，ab棒的材料可能是______ （选填“塑料”或“铝”）；
（2）实验中是通过观察______ 来判断电路中是否产生感应电流；
（3）磁体不动，使ab竖直向上或竖直向下运动，灵敏电流计指针______ （选填“偏转”或“不偏转”）；
（4）实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，可采取的措施是______ （写出一种措施）；
（5）如果将图中的灵敏电流计换成______ ，可以探究磁场对通电导体的作用。

如图所示，是探究感应电流产生条件的装置。

（1）实验时，是通过观察______来判断电路中是否产生感应电流；
（2）导体ab静止悬挂，磁体保持不动，只闭合开关，电路中______（选填“有”或“无”）电流产生；
（3）通过一系列实验操作可得：闭合电路的部分导体在磁场中做______运动，导体中会产生感应电流；
（4）如果将电流计换成______，可以探究磁场对通电导体的作用。

小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图甲所示的电路。请你参与探究并回答下列问题：

(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向___________（选填：“上”或“下”）；
(2)灵敏电流计的作用是用来检测___________的，若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是___________；
(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，他发现电流计的指针出现了晃动，接下来他使金属棒沿不同方向运动，其中能使灵敏电流计出现了偏转的是金属棒沿___________（选填“水平切割”或“平行”）磁感线方向运动；
(4)如图乙所示，小明用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的全部刮去，然后放入磁场，用纸做一个小风车固定在转动轴上，使小风车转动，发现灵敏电流计的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了___________（选填“直流”或“交流”）电，根据此原理可制成___________机。

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