单选题 适中0.65 引用1 组卷179
如图,甲、乙是在标准大气压下“探究水的沸腾”实验时的情景,两组同学安装的实验仪器相同,乙烧杯中水的质量比甲烧杯中水的质量大。图丙是根据实验数据绘制的水的温度随时间变化的图像。分析有关信息,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/13/6f282762-8abe-488f-a629-db53cdcdb9e9.png?resizew=359)
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A.图线a是根据甲实验数据绘制的图像 |
B.图线b是根据甲实验数据绘制的图像 |
C.水温达到100℃后保持不变,是因为水不再吸热 |
D.如果在成都龙泉山顶做该实验,水沸腾时温度高于100℃ |
23-24八年级上·四川成都·期末
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某高原地区学生利用如图所示装置探究水沸腾时温度变化特点,观察到水中形成的大量气泡上升、变大,在沸腾时,水中气泡逐渐消失。下列有关此实验的说法错误的是( )
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A.此时水的沸点为80℃ |
B.气泡上升过程中变大的原因是液体内部发生了汽化现象 |
C.此实验说明了液体的沸点随着气压的升高而减小 |
D.此实验说明水沸腾时需要吸热,但温度不变 |
利用图像描述物理过程是非常常见的方法之一,下列有关各种图像说法正确的是( )
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A.甲、乙两物体,同时同一地点沿直线向同一方向向东运动,它们的 |
B.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,甲若是固体,则它一定是晶体,它第10min全部熔化为液体,乙若是液体,则它在6~10min内还是吸热,但温度保持60℃不变,它的沸点是60℃ |
C.a、b两物体,沿直线向同一方向向东运动, |
D.“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用完全相同的装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图所示的图象,第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多。此时水上方气压低于1个标准大气压 |
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