实验题 适中0.65 引用3 组卷124
为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:
猜想1:可能与压力的大小有关;
猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想3:可能与接触面积的大小有关。
并依据猜想,小华进行了实验:(1)下列事例中支持猜想2的是_________ ;
A.推箱子时,箱子越重越难推
B.人走在湿滑的路上容易滑倒
C.足球守门员手上带着宽大的手套
D.拥挤道路车辆减速慢行易刹车
(2)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做_________ 运动,通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小;
(3)为了验证猜想1,应选图1中_________ 两图进行研究;
(4)由乙、丙两图,可得出的实验结论是_________ ;
(5)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,小华将甲图中的木块竖直向下切去一半,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出:摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为他的探究过程存在的问题是_________ 。
猜想1:可能与压力的大小有关;
猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想3:可能与接触面积的大小有关。
并依据猜想,小华进行了实验:(1)下列事例中支持猜想2的是
A.推箱子时,箱子越重越难推
B.人走在湿滑的路上容易滑倒
C.足球守门员手上带着宽大的手套
D.拥挤道路车辆减速慢行易刹车
(2)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做
(3)为了验证猜想1,应选图1中
(4)由乙、丙两图,可得出的实验结论是
(5)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,小华将甲图中的木块竖直向下切去一半,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出:摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为他的探究过程存在的问题是
22-23九年级下·山东济南·阶段练习
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在学习了滑动摩擦力的知识后,小美想知道新买的运动鞋在橡胶垫上的滑动摩擦力大小,她准备了一张平整的橡胶垫、一个弹簧测力计和一根细线。(1)为了能准确测量滑动摩擦力的大小,根据___________ 知识可知,小美应该让运动鞋沿水平方向做___________ 运动;
(2)如图所示,小美将运动鞋放在水平橡胶垫上,按正确的方法拉动,此时测出运动鞋受到的滑动摩擦力大小为___________ N;
(3)若在实际拉动过程中运动鞋没有做匀速直线运动,则运动鞋所受滑动摩擦力的大小___________ (选填“改变”或“不变”);
(4)在老师的指导下,小美对图实验方案进行了改进,如图所示,她固定弹簧测力计,拉动鞋下的橡胶垫进行实验,这样做的好处是___________ 。
(5)小美利用如图装置探究“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,实验步骤和数据记录如下表:
a、实验步骤②使用氢气球是为了改变___________ (选填“金属盒对纸的压力”或“金属盒的重力”);
b、根据实验步骤②、③的数据___________ (选填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关;
c、要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择实验步骤___________ 两组数据进行分析。
(2)如图所示,小美将运动鞋放在水平橡胶垫上,按正确的方法拉动,此时测出运动鞋受到的滑动摩擦力大小为
(3)若在实际拉动过程中运动鞋没有做匀速直线运动,则运动鞋所受滑动摩擦力的大小
(4)在老师的指导下,小美对图实验方案进行了改进,如图所示,她固定弹簧测力计,拉动鞋下的橡胶垫进行实验,这样做的好处是
(5)小美利用如图装置探究“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,实验步骤和数据记录如下表:
a、实验步骤②使用氢气球是为了改变
b、根据实验步骤②、③的数据
c、要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择实验步骤
实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 鞋子总重力G/N | 弹簧测力计示数f/N |
①把鞋子放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
②将质量不计的氢气球系在鞋子上,重复步骤①的实验 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③氢气球仍系在鞋子上,往鞋子里加入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,再重复步骤步骤①的实验 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
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