（1）当要研究的物理量不易直接测量时，需设法把它们的大小间接显示出来；

例如：图（甲）实验是让木块在木板上做______运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；
图（乙）实验中压力的作用效果是通过______间接反映出来的；
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量；
例如：①要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变；做实验时我们改变压力大小的具体办法是______；
②要研究阻力对运动的影响（图丙），就要改变小车受到的阻力，同时控制小车在平面上开始运动的速度相同；具体办法是：换用不同表面的平面，让它们从同一斜面的______由静止滑下，观察到的现象是：小车在______（选填“a”、“b”或“c”）表面上运动最远；说明小车受到的阻力越______，小车速度减小得越慢；此实验的正确结论是______。