填空题 适中0.65 引用2 组卷100
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/25/484ba618-43cd-4ff3-b5fd-43e0d52e9ecc.png?resizew=548)
(1)如图A所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到______ ,由此说明了______ ;
(2)如图B所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______ ;
(3)如图C所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明______ 可以传声;
(4)如图D所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到闹钟声音逐渐变小,若将玻璃罩内的空气全部抽出,则不能听到铃声,停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,将会逐渐听到铃声;这个实验推理说明______ 。
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(1)如图A所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到
(2)如图B所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
(3)如图C所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明
(4)如图D所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到闹钟声音逐渐变小,若将玻璃罩内的空气全部抽出,则不能听到铃声,停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,将会逐渐听到铃声;这个实验推理说明
22-23八年级上·贵州铜仁·期中
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