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实验题 适中0.65 引用1 组卷40
小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中。
（1）小明观察到沸腾前水中气泡的情形为图甲中的______图；
（2）图乙是小明三次观察温度计读数时眼睛的位置，其中正确的是______（填“1”“2”或“3”）；
（3）小明发现水在沸腾过程中，产生的气泡体积在上升过程中______（填“变大”“变小”或“不变”），温度计示数保持______；
（4）实验过程中，小天将实验数据填入表中，得出结论：水的沸点为______，由数据可知，烧杯内大气压______（填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

92

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96

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98

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23-24八年级上·青海西宁·期末
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知识点：探究水在沸腾前后温度变化的特点沸腾的现象及特征沸腾的条件、沸点 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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学习小组准备“探究水沸腾时温度变化的特点”，先组装好实验装置，如图所示，然后进行实验，现请你帮助学习小组完成下列问题：

（1）在图中______（选填“甲”或“乙”）是沸腾时水中气泡上升的情景；
（2）下表是学习小组在实验中所记录的数据：

时间（min）

…

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

…

温度（℃）

…

95

96

97

98

98

98

98

96

98

98

…

①从记录数据看，在第______min时的数据是错误的，温度应为______℃；
②通过实验数据初步分析，可得出水沸腾时的特点是：______；
③由上表格中的数据可知，说明当时的大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；
④同时，小海同学也做了该实验，根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图象，其中实线表示学习小组的图象，虚线表示小海的图象，水平部分图象重合，若加热条件完全相同，整个过程中两次的操作都规范准确，请你根据图象分析，造成两次图象差异的主要原因是：______；
（3）撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是______。
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

（1）①组装器材时，应先固定图甲中的 ___________（选填“A”或“B”）；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续几分钟后停止读数；
②小明观察到：第6min时，水中气泡的情形为图乙中 ___________图（选填“C”或“D”）；
③根据表格中的数据，在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；(        )

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水温/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

（2）由丙图可知，当水沸腾时吸放热和温度变化的特点是 ___________，同时水中产生大量的气泡，气泡内是 ___________（选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）；
（3）星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 ___________。
A. B. C.    D.

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