实验题 较易0.85 引用1 组卷183
在学习压力压强时,对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断,小明同学提出了自己的想法:“压力就是重力。”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验。他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体;在老师的帮助下,用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力。并适当改变受力面与水平方向的夹角,如图所示。实验数据如表一、二、三所示。
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,___________ ;
②分析比较实验序号中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小。即可知小明同学的想法是___________ 的。(选填“正确”或“错误”)
③又进一步综合分析实验数据可得:
(a)比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,物体产生的压力与物体重力大小的___________ 相同;
(b)比较实验序号1与2与3和4与5与6和7与8与9中的数据可得:当___________ ;
④小红查找资料后发现压力与物体重力是两种不同性质的力。她提出疑问:为什么放在水平地面物体产生的压力与重力大小相等呢?就此问题其他同学给出一些解释,你觉得合理的是___________ 。
A.物体静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的支持力大小相等,而压力与支持力是一对相互作用力,因此压力大小等于物体重力大小;
B.物体静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的压力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因此压力大小等于物体重力大小;
C.物体静止在水平地面上,受到的压力与地面对它的支持力是一对平衡力,而物体重力与支持力是一对相互作用力,因此压力大小等于物体重力大小。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/10/d113a696-a5d6-4184-a4eb-cca001fc5155.png?resizew=274)
表一与水平方向成0° | ||
序号 | 重力/牛 | 压力/牛 |
1 | 5 | 5 |
2 | 10 | 10 |
3 | 15 | 15 |
表二 与水平方向成5° | ||
序号 | 重力/牛 | 压力/牛 |
4 | 5 | 4.75 |
5 | 10 | 9.5 |
6 | 15 | 14.25 |
表三 与水平方向成10° | ||
序号 | 重力/牛 | 压力/牛 |
7 | 5 | 4.5 |
8 | 10 | 9.0 |
9 | 15 | 13.5 |
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,
②分析比较实验序号中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小。即可知小明同学的想法是
③又进一步综合分析实验数据可得:
(a)比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,物体产生的压力与物体重力大小的
(b)比较实验序号1与2与3和4与5与6和7与8与9中的数据可得:当
④小红查找资料后发现压力与物体重力是两种不同性质的力。她提出疑问:为什么放在水平地面物体产生的压力与重力大小相等呢?就此问题其他同学给出一些解释,你觉得合理的是
A.物体静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的支持力大小相等,而压力与支持力是一对相互作用力,因此压力大小等于物体重力大小;
B.物体静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的压力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因此压力大小等于物体重力大小;
C.物体静止在水平地面上,受到的压力与地面对它的支持力是一对平衡力,而物体重力与支持力是一对相互作用力,因此压力大小等于物体重力大小。
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23-24九年级上·上海·期末
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小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V型或U型,这引起了她的好奇心.
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【提出问题】物体承受的压力与那些因素有关?
【猜想与假设】
猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.
猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关.
于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细线、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.
【进行实验与收集数据】
(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干.
(2)将一张纸条折成V型,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒,在两端火柴盒逐渐增加数量________ 的火柴棒,直到纸条被压弯为止,记录一端火柴盒中火柴棒的根数.
(3)将纸条折成U型、圆弧形,重复步骤(2).
(4)更换纸条将以上实验再做两次.
【分析与论证】
分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)_________________
【交流与合作】
(1)生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U型钢材.请你举出一个利用V型或圆形结构的实例______________________ .
(2)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的______________ 和__________ 相同.
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【提出问题】物体承受的压力与那些因素有关?
【猜想与假设】
猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.
猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关.
于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细线、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.
【进行实验与收集数据】
(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干.
(2)将一张纸条折成V型,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒,在两端火柴盒逐渐增加数量
(3)将纸条折成U型、圆弧形,重复步骤(2).
(4)更换纸条将以上实验再做两次.
物体形状 实验次数、根数 | V形 | U形 | 圆弧形 |
1 | 46 | 36 | 75 |
2 | 43 | 32 | 63 |
3 | 45 | 35 | 83 |
分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)
【交流与合作】
(1)生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U型钢材.请你举出一个利用V型或圆形结构的实例
(2)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的
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