实验题 适中0.65 引用3 组卷69
实验课上探究串联电路电压的规律。
(1)实验前,发现电压表指针指向“0”刻度的左侧,如乙图。小丽接下来应该 _____ ;
(2)实验中应选择规格_____ (选填“相同”或“不同”)的灯泡;连接电路时开关应处于 _____ (选填“闭合”或“断开”)状态;
(3)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验得到的数据记录在如表中。分析实验数据,可得到串联电路的电压规律是_____ (用公式写出);
(4)进行多次实验的主要目的是_____ 。
实验次数 | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
(2)实验中应选择规格
(3)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验得到的数据记录在如表中。分析实验数据,可得到串联电路的电压规律是
(4)进行多次实验的主要目的是
23-24九年级上·湖南郴州·期末
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如图甲是小明探究“电流与电阻关系”的电路,电源为2节新的干电池,电阻R0有4种规格(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)供选用,滑动变阻器上标有“10Ω;1A”字样。(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移至最__________ (选填“左”或“右”)端;闭合开关后,小明发现电流表、电压表均无示数,他用一根导线来检测电路故障,导线的一端连接电源的正极,另一端依次试触a、b、c、d、e各接线柱,只有接触到e时,电压表、电流表的指针才发生偏转,则电路中的故障是__________ 。
(2)排除故障,此时R0的阻值为5Ω,闭合开关,移动滑片P至适当位置,电流表示数如图乙所示,则此时通过电阻R0的电流为__________ A。接着将R0换成10Ω,若直接闭合开关,应将滑片P向__________ (选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为__________ V。
(3)将R0换成15Ω重复上述操作,记录的数据如表所示,分析数据可初步得出结论:__________ 。
(4)为提高结论的可靠性,小明又将R0换成25Ω继续上述实验,发现无论怎样移动滑片P,都无法将电压表的示数调至预设的电压值。小明与同学讨论后认为,在R0两端电压预设值不变的情况下,可以换一个阻值更大的滑动变阻器,或者将电源换成可调压电源并将电源电压调至2V~__________ V范围内,便可解决以上问题。
(2)排除故障,此时R0的阻值为5Ω,闭合开关,移动滑片P至适当位置,电流表示数如图乙所示,则此时通过电阻R0的电流为
(3)将R0换成15Ω重复上述操作,记录的数据如表所示,分析数据可初步得出结论:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.2 | 0.13 |
小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
(1)实验中应选择规格______ (相同/不同)的小灯泡,按电路图连接电路,小芳刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明她在连接电路时没有______ 。
(2)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了______ (选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成______ 。
(4)小芳选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。在第三次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为______ V。分析下表中的数据,可得出结论:在串联电路中______ 。
(1)实验中应选择规格
(2)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了
(3)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成
(4)小芳选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。在第三次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为
实验次序 | L1两端的电压/V | L2两端的电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 1.4 | 2.8 |
2 | 1.2 | 1.6 | 2.8 |
3 | 0.9 | 2.8 |
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