实验题 困难0.15 引用3 组卷1093
小慧在“探究电流与电阻关系”的实验中,选用了如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,五个阻值不同的定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)和导线若干。
(1)用笔画线代替导线,把图甲实物图连接完整______ (要求:向左移动滑片电流表示数变大);
(2)连接电路前,开关应处于_______ 状态:
(3)图乙是小慧根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,其中阴影面积表示的物理量是______ ;电阻由10Ω更换为5Ω时,为使R两端的电压保持不变,滑动变阻器的滑片应向______ (选填“左”或“右”)端滑动,直至电压表示数为______ 记下此时电流表的示数;
(4)在实验中,小慧选用的滑动变阻器的最大电阻为50Ω,为了利用以上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_______ V不变;
(5)如果用本实验的器材测小灯泡的阻值,能否多次测量求平均值,为什么?______ ;
(6)小慧又利用电源(电压恒定但未知)、电流表、阻值为R0的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双掷开关各一个,设计了下图所示的电路,测量未知电阻 Rx的阻值,请将实验步骤补充完整:
①开关S闭合,开关S1接a时,移动变阻器滑片到某一位置,此时电流表示数为I1。
②开关S闭合,开关S1接b时,变阻器的滑片______ (选填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持不动”),此时电流表的示数为I2:
③电阻Rx=______ (用I1、I2和R0表示)。
(7)最后老师拿出一阻值约为500Ω 电阻Rx,并提供以下器材:两节新干电池、电压表(量程为 0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R1(10Ω 1A),电阻箱R2(0~999Ω 5A)一个:开关、导线若干,班级四个小组讨论后设计了四个电路如图所示,其中能准确测出Rx阻值的的是( )
(1)用笔画线代替导线,把图甲实物图连接完整
(2)连接电路前,开关应处于
(3)图乙是小慧根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,其中阴影面积表示的物理量是
(4)在实验中,小慧选用的滑动变阻器的最大电阻为50Ω,为了利用以上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持
(5)如果用本实验的器材测小灯泡的阻值,能否多次测量求平均值,为什么?
(6)小慧又利用电源(电压恒定但未知)、电流表、阻值为R0的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双掷开关各一个,设计了下图所示的电路,测量未知电阻 Rx的阻值,请将实验步骤补充完整:
①开关S闭合,开关S1接a时,移动变阻器滑片到某一位置,此时电流表示数为I1。
②开关S闭合,开关S1接b时,变阻器的滑片
③电阻Rx=
(7)最后老师拿出一阻值约为500Ω 电阻Rx,并提供以下器材:两节新干电池、电压表(量程为 0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R1(10Ω 1A),电阻箱R2(0~999Ω 5A)一个:开关、导线若干,班级四个小组讨论后设计了四个电路如图所示,其中能准确测出Rx阻值的的是
22-23九年级上·江苏宿迁·阶段练习
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在测量定值电阻阻值实验中,小明准备了以下器材:可调电压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测定值电阻Rx、导线若干。(1)如图1﹣甲是小明连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整。(要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大)____ ;
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现电流表有示数,电压表示数始终为0,造成这种现象的原因可能是_____ ;
(3)排除故障后,小明测量的部分实验数据如下表所示:
①▲处应填写 _____ ;
②实验中第3次实验的电压表示数如图1﹣乙所示,此次Rx的阻值为_____ Ω。
(4)利用小明准备的实验器材还能完成的探究实验是_____ (选填“A”或“B”);
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
【拓展】用如图2﹣甲所示的电路将电流表改装成直接测量电阻的仪表,M、N是连接待测电阻的接线端,电流表表盘如图2﹣乙所示,量程选择为0~0.6A,电源电压恒为6V。改装步骤如下:
①将M、N直接相连,调节滑片P使电流表指针指在0.6A刻度上,此后保持滑片P位置不变;
②在M、N之间接入不同待测电阻,依据R与I的对应关系,将电流表表盘上刻度对应改为M、N之间所接电阻的阻值,从而完成将电流表改装成直接测量电阻的“电阻表”。则该“电阻表”的刻度是_____ (选填“均匀”或“不均匀”)的,在电流表0.3A刻度处应标 _____ Ω。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现电流表有示数,电压表示数始终为0,造成这种现象的原因可能是
(3)排除故障后,小明测量的部分实验数据如下表所示:
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻Rx/Ω | ▲ |
1 | 0.8 | 0.16 | ||
2 | 1.6 | 0.3 | ||
3 | 0.48 |
②实验中第3次实验的电压表示数如图1﹣乙所示,此次Rx的阻值为
(4)利用小明准备的实验器材还能完成的探究实验是
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
【拓展】用如图2﹣甲所示的电路将电流表改装成直接测量电阻的仪表,M、N是连接待测电阻的接线端,电流表表盘如图2﹣乙所示,量程选择为0~0.6A,电源电压恒为6V。改装步骤如下:
①将M、N直接相连,调节滑片P使电流表指针指在0.6A刻度上,此后保持滑片P位置不变;
②在M、N之间接入不同待测电阻,依据R与I的对应关系,将电流表表盘上刻度对应改为M、N之间所接电阻的阻值,从而完成将电流表改装成直接测量电阻的“电阻表”。则该“电阻表”的刻度是
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