实验题 适中0.65 引用2 组卷103
小明和小红掌握了电流表使用规律后,想对并联电路电流的规律进行探究。小明猜想并联电路中两条支路电流应该是相等的,且支路电流之和等于干路电流。于是设计了图甲所示的实验电路图,并进行了如下实验:
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的______ (选填“A”、“B”或“C”)处;
(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是______ ;
(3)请你帮小明用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉;______
(4)纠正(2)中错误后,小明测出A、B、C三处的电流值如表1所示:
表1
同组的小红觉得小明的方案有缺陷,对电路进行调整后得到表2所示数据。
表2
根据小明和小红取得的实验数据,你认为并联电路电流的规律应该总结为:______ ;
(5)小明所经历的探究要素是:提出问题、______ 、______ 、得出结论。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的
(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是
(3)请你帮小明用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉;
(4)纠正(2)中错误后,小明测出A、B、C三处的电流值如表1所示:
表1
位置 | A | B | C |
电流/A | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
表2
位置 | A | B | C |
电流/A | 0.18 | 0.22 | 0.40 |
(5)小明所经历的探究要素是:提出问题、
22-23九年级上·山东青岛·期中
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在“探究并联电路中的电流关系”实验中:
(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”,并改正___________ 。
(2)连接正确的电路后,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表有示数,电路可能存在的故障是:___________ 。
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中。
分析数据得出结论:在并联电路中,___________ 。
(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻___________ 灯泡L2的电阻(填“大于”、“等于”或“小于”);若两灯泡灯丝长度相同,___________ 的灯丝更细。
(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”,并改正
(2)连接正确的电路后,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表有示数,电路可能存在的故障是:
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中。
实验 次数 | 支路电流 I1/A | 支路电流 I2/A | 干路电流 I总/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻
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