实验题 适中0.65 引用2 组卷81
为探究不同物质吸热能力,小明用如图所示两套完全相同的实验装置进行实验探究,实验数据记录如下表。
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(1)除图中所给的实验器材外,还需要的测量工具是秒表和___________ ,实验前应称取___________ 相同的甲、乙两种液体。实验中选用相同的电加热器加热的目的是使两种液体在相同时间内___________ ;
(2)通过实验,记录的数据如表格所示,当它们吸收相同热量时,___________ (选填“甲”或“乙”)的温度变化更快;从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为Q甲___________ Q乙(选填“>”、“ =”或“<”);
(3)在该实验中___________ 控制甲和乙两种液体的初温相同(选填“需要”或“不需要”);
(4)分析实验数据可知___________ 物质的吸热能力强(选填“甲”或“乙”) 。
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加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)除图中所给的实验器材外,还需要的测量工具是秒表和
(2)通过实验,记录的数据如表格所示,当它们吸收相同热量时,
(3)在该实验中
(4)分析实验数据可知
22-23九年级上·江西赣州·期中
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为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了表中的数据。
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(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法,即______ ;
(2)在该实验中利用了“转换法”,即用______ 来表示液体甲和液体乙吸收热量的多少;
(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容______ 液体甲的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)图中玻璃棒的作用是______ 。
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质量/g | 温度升高10℃所需加热时间/s | 温度升高20℃所需加热时间/s | 温度升高30℃所需加热时间/s | |
液体甲 | 30 | 96 | 202 | 323 |
液体乙 | 30 | 64 | 133 | 212 |
(2)在该实验中利用了“转换法”,即用
(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容
(4)图中玻璃棒的作用是
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