实验题 适中0.65 引用1 组卷1080
如图甲是探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。
(1)除图中实验器材外,还需要的实验器材有火柴和______ ;
(2)安装甲图装置时,应先确定______ (选填“A”“B”或“C”)的位置;
(3)图甲装置中,应选取碎冰装入试管内进行实验,采用“水浴法”加热冰的好处是______ ;
(4)实验时所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的视线是______ (选填“A”“B”或“C”),示数为______ °C;
(5)甲图装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做不但能使冰块______ ,而且冰的温度上升速度较______ (选填“快”或“慢”),便于记录数据;
(6)根据多次测得数据绘制冰熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示,分析图像可知:
①冰是晶体,理由是______ ;
②冰的熔点是______ °C,加热到第6 min时处于______ 状态;
③冰的熔化过程是______ 段(用图中字母表示),从开始熔化到完全熔化大约持续了______ min;
④冰在熔化过程中温度______ ,内能______ ;
(7)观察图丙发现,冰熔化后的升温比熔化前的升温慢,原因是______ ;
(8)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因是______ ;当小明在烧杯中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点_______ (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(9)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到冰熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是_______ (填序号);
①烧杯中的水过多
②对试管内物质不断搅拌
③温度计的玻璃泡碰到了试管壁
(10)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a;
①若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的______ (选填“b” “c”或“d”);
②对比冰的熔化实验,在熔化过程中:海波与冰相同的规律是_______ ,不同的是_______ ;
(11)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的______ 更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中吸收热量,从而使饮料的温度下降得更多。
(1)除图中实验器材外,还需要的实验器材有火柴和
(2)安装甲图装置时,应先确定
(3)图甲装置中,应选取碎冰装入试管内进行实验,采用“水浴法”加热冰的好处是
(4)实验时所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的视线是
(5)甲图装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做不但能使冰块
(6)根据多次测得数据绘制冰熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示,分析图像可知:
①冰是晶体,理由是
②冰的熔点是
③冰的熔化过程是
④冰在熔化过程中温度
(7)观察图丙发现,冰熔化后的升温比熔化前的升温慢,原因是
(8)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因是
(9)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到冰熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是
①烧杯中的水过多
②对试管内物质不断搅拌
③温度计的玻璃泡碰到了试管壁
(10)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a;
①若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的
②对比冰的熔化实验,在熔化过程中:海波与冰相同的规律是
(11)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的
2022九年级·全国·专题练习
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如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况。
(1)他注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数,同时将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像(不要漏做哦!!!)( )
(2)某时刻温度计的读数如图丙所示,此时的温度是___________ ℃;在一个标准大气压下,该时刻烧杯中的物质状态为___________ (选填“固态”、“液态”或“固液共存”),冰的熔点为___________ ℃。
(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是等量的碎冰块?___________
(1)他注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数,同时将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像(不要漏做哦!!!)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是等量的碎冰块?
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