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实验题 较难0.4 引用2 组卷1176
小度在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。

(1)连接电路时,开关应该处于断开状态;滑动变阻器滑片调到______端(选填AB),滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了______的作用;
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是______(选填字母);
A.滑动变阻器短路
B.电流表断路
C.电阻R短路
D.电阻R断路
(3)排除故障后,小度又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:______
(4)上述实验中,小度用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数;为完成整个实验,小度应选取的滑动变阻器的规格为______(选填字母)。
A.“50Ω 1.0A”
B.“30Ω 1.0A”
C.“20Ω 1.0A”
21-22九年级上·辽宁朝阳·期中
知识点: 探究电流与电阻的关系探究电流与电压的关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”,其中的电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”,选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

(1)如图甲,闭合开关后,小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_____
(2)小虎排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电压表和电流表的示数,此过程小虎探究的是电流与_____的关系;
(3)要完成预定的实验任务,小虎把5Ω的电阻接入电路后,闭合开关,适当调节滑片的位置,电流表的示数如图丙所示;
①实验中,把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,需要调节滑动变阻器,使电压表示数为_____V;
②为了完成4次实验,在实验开始前,可以分别采取的措施有_____。(填选项前的字母)
A.换用“10Ω 2A”的滑动变阻器
B.在甲图中串联一个6Ω的定值电阻
C.在甲图中串联一个10Ω的定值电阻
D.适当减小电源电压
(4)上述实验完成后,小虎设计了如图丁所示的电路图(图中电源电压未知,R0阻值已知),来测量未知电阻Rx的阻值。
①闭合S、S1,断开S2,适当调节滑片的位置,电压表示数为U1
②接着_____,滑动变阻器滑片的位置保持不变,电压表示数为U2
③未知电阻的阻值_____。(用字母表示)

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