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实验题 适中0.65 引用14 组卷1882
小明做“探究电流和电阻的关系”的实验，所用电源电压为3V，三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω   2A”。

（1）图甲是小明连接的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整______；
（2）先用5Ω的定值电阻进行实验，将滑动变阻器的滑片P移至阻值最______处，闭合开关，调节滑片P到合适位置，记录电压表和电流表的示数，其中电流表示数如图乙所示，电流大小为______A；
（3）将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、20Ω继续探究，均应将滑片P向______移动，使电压表示数仍为______V，并记录数据；
（4）分析实验数据得出结论，图丙中能正确反映电流和电阻关系的图像是______。
2022·山东青岛·中考真题
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知识点： 探究电流与电阻的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小腾和小组的同学完成了下面的实验：
（1）如图甲所示：在探究“电流和电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，接下来滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于______Ω．

（2）做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，小腾又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示：
①用笔画线代替导线完成图乙电路的连接；
(                 )
②小腾连接完电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表和电流表的指针无偏转，则电路中存在的故障为______．排出故障后，小腾移动滑片，记下每次对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是______W．
小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如甲图的实验电路。她在学校实验室找来了如下器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整_______；
（2）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_______；
（3）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如乙图所示，其示数是_______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向 _______端（填“左”或“右”）端移动。
实验探究：探究电流与电压和电阻的关系。
（1）如图甲，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“×”，再画线把它改到正确的位置上______；

R=10Ω

次数

1

2

3

4

电压U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

电流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24


利用改后的正确电路探究电流与电压的关系，测得数据如表所示；
（2）如图乙，在电流表表盘上，画出所选的接线柱和第4次实验中指针的位置______；
（3）根据表中数据，在图丙中描点并画出R的I﹣U图像______；
（4）结论______；
（5）要探究电流与电阻的关系，只将第4次实验电路中的定值电阻由10Ω换成15Ω，闭合开关，电压表示数比第4次实验的电压表示数______（填“大”或“小”），要保持电压表的示数仍为2.4V，应将滑动变阻器的滑片P向______（填“A”或“B”）端移动。

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