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实验题 容易0.94 引用1 组卷238
锐锐同学在探究并联电路电流规律的实验中，如图所示，甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了______；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，他们这样得出的实验结论是否正确？应怎样改进？______；
（5）实验结束后，小晨同学利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
21-22九年级上·江西赣州·期中
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知识点：探究串联电路和并联电路中电流的特点 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小乐想探究“并联电路中电流的关系”，如图甲A、B、C为电流表的接入位置。

（1）在连接电路的过程中开关应该________；连接好电路，小乐试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示，你认为原因可能是________。
（2）接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小乐灵机动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小乐的判断是________（“正确”或“错误“）的。
（3）丙图是小乐连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完通过L2的电流之后，小乐想测量干路电流，若只改动a、b、c、d四根导线中的一根即可完成连接，改接的导线是________。
（4）小乐测得图甲电路中的A、B、C三处的电流分别是：IA＝0.2A，IB＝0.3A，IC＝0.5A，便得出了并联电路干路电流等于各支路电流之和的结论。同学小党认为应该换用不同规格的小灯泡，再测几次，这样做的目的是________。
（5）得到正确结论后，应用到丁图中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.2A、0.3A、0.6A，则a中的电流大小为________。
A．1.1A     B．0.1A     C．0.5A     D.0.7A
小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是______；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是（写出一种即可）______；
（3）排除故障后，小明进行实验，并把数据记录在表中：
UAB/VUBC/VUAC/V
2.02.04.0

分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分用电器两端电压相等；
（4）小明和小华对实验进行讨论，小华认为结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______；
（5）两同学改进设计实验方案得出了正确的实验结论。实验结束后，他们应先______，拆除______两端的导线后，再拆除其他导线并整理器材。

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