实验题 适中0.65 引用1 组卷89
为了探究电流跟电压、电阻的关系,小南同学设计了下图甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来__________ ;
(2)拆接电路时,开关必须___________ ,连通电路前变阻器滑片应处于阻值 ___________ 处;
(3)实验中当换用不同阻值的定值电阻后,应调节滑动变阻器的滑片,保持___________ 不变;实验记录数据如表1所示,根据表1数据可得出的结论是 ___________ ;(实验器材使用正确,量程选用合理)
表1:
表2:
(4)如果仍用图甲电路研究电流与电压的关系,在不调换定值电阻的情况下,调节滑片位置,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表2中所示。由表2中的数据进行分析,可归纳出的结论是 ___________ ;
(5)历史上,德国物理学家欧姆最先通过类似实验与理论研究发现了电流与电压、电阻之间规律,并总结出一个定律,其数学表达式为:___________ 。根据定律,本实验在研究电流与电压关系时,所用定值电阻的阻值是 ___________ Ω,这也是“伏安法”测电阻的基本过程。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来
(2)拆接电路时,开关必须
(3)实验中当换用不同阻值的定值电阻后,应调节滑动变阻器的滑片,保持
表1:
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(5)历史上,德国物理学家欧姆最先通过类似实验与理论研究发现了电流与电压、电阻之间规律,并总结出一个定律,其数学表达式为:
21-22九年级上·山东临沂·期中
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图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验.
(1)请将图中2根未连接的导线连接完整.
( )
(2)在物理实验中,常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律,小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验,其多次测量的目的是为了_____ .
(3)在实验时,小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路,读出电流表示数并填入表中,请你分析数据,指出小方实验操作中存在的错误:_____ .
(4)当小方把5Ω的电阻接入电路时,必须先_____ ,再闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数仍为4V.
(1)请将图中2根未连接的导线连接完整.
(2)在物理实验中,常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律,小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验,其多次测量的目的是为了
(3)在实验时,小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路,读出电流表示数并填入表中,请你分析数据,指出小方实验操作中存在的错误:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.30 |
(4)当小方把5Ω的电阻接入电路时,必须先
某实验小组用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。
(1)连接电路时应_____ 开关;滑动变阻的作用除了保护电路外,还起到______ 的作用;
(2)小庆将5欧的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至恰当位置,并将数据记录在上表中,换用10欧电阻后,应该使定值电阻两端的电压保持U0=_________ V不变;
(3)将5欧的定值电阻换为10欧后,小庆和小丽对接下来的操作有不同看法:小庆认为应先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为U0。小丽认为应先将滑片移到最左端,再闭合开关,然后将滑片向右移动,使电压表示数为U0。请问你赞成谁的观点?_____ 并简要说明理由:______ 。
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | |
3 | 20 | |
…… |
(1)连接电路时应
(2)小庆将5欧的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至恰当位置,并将数据记录在上表中,换用10欧电阻后,应该使定值电阻两端的电压保持U0=
(3)将5欧的定值电阻换为10欧后,小庆和小丽对接下来的操作有不同看法:小庆认为应先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为U0。小丽认为应先将滑片移到最左端,再闭合开关,然后将滑片向右移动,使电压表示数为U0。请问你赞成谁的观点?
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