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实验题 适中0.65 引用1 组卷28
在研究杠杆平衡条件实验中：

（1）把杠杆支起在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小明在___________侧末端适当缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。小明先调节杠杆在水平位置平衡这样做的目的是___________；
（2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小明在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆向___________（填“左”或“右”）端下沉。
20-21九年级上·江苏连云港·期末
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知识点：运用杠杆平衡原理进行计算探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调（选填“右”或“左”），使杠杆在_______位置平衡；
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：____________________；
在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了_________________；
A．减小摩擦                                      B．使每组数据更准确
C．多次测量取平均值减小误差            D．获取多组实验数据归纳出物理规律
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：_________________；
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会______________（选填“右侧下降”或“左侧下降”）；
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码______（说出钩码移动的方向及格数）。
小明在超市买了一个哈密瓜，回到家用弹簧测力计测量其重力时，发现哈密瓜的重力超出了弹簧测力计的量程，身边又找不到其它合适的测量工具，于是他找来了一些细绳（不计重力）、一把米尺等物品按如下示意图进行了改进：

步骤一：将细绳系在米尺的50cm刻度线处，米尺刚好能在水平位置平衡。
步骤二：将弹簧测力计在竖直方向调零（如图甲左）。
步骤三：在米尺45cm刻度线处挂上哈密瓜，用细绳把弹簧测力计的拉环系在75cm刻度线处，并竖直向下拉挂钩，使米尺在水平位置平衡，如图甲所示。
（1）小明是利用___________（选填“二力”或“杠杆”）平衡的条件相关知识来计算哈密瓜的重力。
（2）在步骤一中使米尺在水平位置平衡是为了避免___________对测量结果的影响。
（3）当小明在操作步骤三时，他父亲指出弹簧测力计的使用存在问题，你认为小明这样使用弹簧测力计会使测量结果___________（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）小明分析后改用如图乙所示的正确方法操作：他将弹簧测力计倒置使挂钩朝上后，重新调零（如图乙左），并重新测出拉力为3N，最后计算出哈密瓜的重力为___________N。
（5）小明发现：如图乙和图丙所示，先后竖直向下和斜向下拉弹簧测力计，均使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计两次的示数分别为F和F′，你认为F___________F′（选填“>”“<”或“=”）。
（6）如图丁所示，小明又在米尺40cm刻度线处挂了一个重力为2.5N的苹果，当杠杆再次在水平位置平衡时，弹簧测力计示数为4N。若将弹簧测力计、系哈密瓜的细绳、系苹果的细绳对米尺的拉力分别用F1、F2、F3表示，它们的力臂分别为L1、L2、L3，于是小明猜想F1L1=___________也能使杠杆平衡。
在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
   
（1）在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是______；为了实现这个目的，实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在A位置上挂2个相同的钩码，应该在B位置挂上______个相同的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。某同学进行正确的实验操作后，______（选填“能”或“不能”）根据这一组数据得出结论，理由是______；
（3）如图乙的实验中若每个钩码重为0.5N，弹簧测力计作用在C点，为使杠杆在水平位置平衡，所加最小力为______N，方向是______；
（4）如图丙所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将______，理由是力臂______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

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