图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；___________（2）正-组卷网

实验题适中0.65 引用1 组卷23

图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；___________
（2）正确连接好电路闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，移动滑片发现除了电流表示数改变外，其余均无变化，经检查电压表完好，则故障可能是小灯泡___________（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I—U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为___________W；
（4）实验过程中，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的阻值为___________Ω；

20-21九年级上·湖南邵阳·期末

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如图为测定小灯泡的额定功率的电路图。

图1 图2 图3

(1)已知小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，则电源至少要用___________节干电池串联；
(2)按图1所示的电路，结合你选择的至少干电池节数和应选的电表量程，在图2中用笔画线代表导线，将实物图正确连接完整（连线不能交叉）；___________
(3)闭合开关S前，变阻器的滑片P应置于___________端（选填“a”或“b”）；
(4)闭合开关S，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数，此故障的原因可能是___________：（填序号）
A．电流表断路 B．小灯泡L断路 C．电压表短路 D．小灯泡L短路
(5)故障排除后，为测小灯泡的额定功率，应调滑片让电压表示数为___________ V，此时电流表指针位置如图3所示，则小灯泡的额定功率是___________ 。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为12Ω。现有器材：电源（电压6V且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干，另有两种规格的滑动变阻器可供选择：R₁（50Ω，2A）、R₂（10Ω，1A）。请完成下列问题：
（1）本次实验中应选择的滑动变阻器是_______（选填“R₁”或“R₂”）。

（2）某同学连接了如图甲所示的电路，该电路中存在一处连接错误，只要改接一根导线就可以使电路连接正确，请你把接错的那一根导线找出来打上“×”，再用笔画线代替导线画出正确的连接_______。
（3）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在_______端（选填“A”或“B”）。
（4）电路正确连接后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示为_______V，要测量小灯泡的额定功率，此时应将滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动。
（5）实验小组多次改变滑动变阻器滑片P的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的I﹣U关系图象，如图丙所示。由图象可知：小灯泡的额定功率P_额＝_______W，小灯泡的实际功率随实际电压的降低而_______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（6）分析小灯泡的I﹣U关系图象，发现灯泡的电阻不是一个定值，原因是_______。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验室提供如下器材：电源）（电压恒为 6V），电压表和电流表各一只，额定电压为 2.5V 的待测小灯泡 L（电阻约为 10Ω），滑动变阻器两个（甲标有“10Ω 1A”；乙标有“50Ω 0.5A”）、开关 S、导线若干。

（1）如图甲所示，这是某同学连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”。并用笔画线代替导线画出正确的接法_______；
（2）实验中，应选用的滑动变阻器是_____（选填甲或乙）；电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，但电流表有示数，接下来的操作应该是_______；
A.更换小灯泡 B.检查电路是否有故障 C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为_____W。此时，小灯泡的电阻为__________Ω（结果保留一位小数）；
（4）另一小组实验时，发现电流表已经损坏，为了测出该小灯泡的额定功率，他们在实验室选了一个阻值已知的电阻 R₀ 和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路并完成了该实验（电源电压不变）；
①闭合开关 S，S₁ 接 b，调节滑动变阻器 R__________；
②闭合开关 S，滑动变阻器的滑片保持不动，S₁ 接 a，读出此时电压表示数 U，则小灯泡的额定电功率 P_额= _______（用 R₀、U 表示）。

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