单选题 适中0.65 引用2 组卷285
如图是某位同学使用向一组器材在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中的两次具体操作，两次均使物块在水平面上做匀速直线运动，则下列关于此次实验的相关说法正确的是（ ）
| A．两次实验中物块对地面的压力大小都等于物块自身的重力大小 |
| B．两次弹簧测力计的示数都分别等于两次物块所受滑动摩擦力的大小 |
| C．第二次物块所受滑动摩擦力大小要比第一次物块所受滑动摩擦力要小 |
| D．第二次弹簧测力计对物块的拉力大小不等于物块对弹簧测力计的拉力 |
21-22八年级下·江苏南京·期中
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小明复习“探究动能大小的影响因素”和“探究滑动摩擦力大小的影响因素”两个实验时总结了以下结论，其中错误 的是（ ）
| A．两个实验中木块的作用不同 |
| B．两个实验都用到了砝码，是为了改变不同的物理量 |
| C．前者不需要改变水平面粗糙程度，而后者需要 |
| D．前者需要改变小车到达水平面的速度，而后者需要控制木块匀速直线运动的速度相同 |
关于课本中的力学实验，下列说法正确的是（ ）
| A．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块 |
| B．“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上 |
| C．弹簧测力计不能在没有重力的太空使用 |
| D．在“托里拆利实验中”，玻璃管稍微倾斜水银柱长度不变 |
小明复习“探究动能大小的影响因素”和“探究滑动摩擦力大小的影响因素”两个实验时总结了以下结论，其中正确的是（ ）
| A．两个实验的研究对象都是木块 |
| B．两个实验都需要改变水平面粗糙程度 |
| C．两个实验都用到了砝码，目的不同 |
| D．前者需要改变小车到达水平面的速度，而后者需要控制每次木块速度相等 |
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