用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触发声的音叉时，泡沫塑料小球被弹起，这个现象说明什么？本实验将看不见的音叉振动转换为小球的振动，这种实验方法称为转换法，泡沫塑料球的作-组卷网

简答题适中0.65 引用1 组卷137

用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触发声的音叉时，泡沫塑料小球被弹起，这个现象说明什么？本实验将看不见的音叉振动转换为小球的振动，这种实验方法称为转换法，泡沫塑料球的作用是什么？

22-23八年级上·吉林白山·期末

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知识点：探究声音的产生观察声源的振动答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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学习物理时，同学们要善于利用身边物品动手实验，观察实验现象并分析现象中蕴含的物理原理。现提供一个透明玻璃杯、一支筷子、足够的水、音叉、小锤，请你从中选取器材，设计一个小实验并简述：
（1）实验过程；
（2）实验现象；
（3）实验现象中蕴含的物理原理。

在日常生活中，我们常会遇到许多与“声音”有关的现象，请利用所学知识对下面两种现象做出解答。
（1）在冬天，一场大雪过后，人们会感觉到万籁俱寂，这是怎么回事？
（2）分别敲击音叉和桌子，我们会感觉到两次发出的声音明显不同，一次声音“绵长”，一次声音“短促”，敲击音叉和桌子中的哪一个发出的声音绵长？哪一个声音短促？原因是什么？

春秋时期，有个小偷想偷范氏家门口的青铜大钟，可是钟又大又重，不好带走，小偷就想敲碎了带回去。可是一锤下去，只听咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：钟声一响，不就告诉别人有人在偷钟吗？他灵机一动，找来两个棉花团，把耳朵塞住就听不到声音了，放心地砸起钟来。才敲了几下，人们就纷纷赶来把小偷团团围住。小偷惊讶地问：“你们是怎么听到钟声的呢？请你用所学的物理知识解释这种现象。

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