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实验题 适中0.65 引用1 组卷77
在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验，记录的实验数据如下表：

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/cm

拉力F/N

绳端移动距离s/cm

机械效率η

1

0.5

10

0.4

30

2

1.5

10

0.8

30

62.5%

3

0.5

10

0.5

40

25.0%

4

1.5

10

0.7

40

53.6%


（1）根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是 ___________（选填“甲”或“乙“）滑轮组；
（2）在第一次实验中，当竖直向上 ___________拉动滑轮组时，弹簧测力计示数如图丙所示，拉力F为0.4N；该次实验滑轮组的机械效率是 ___________（计算结果精确到0.1%）；
（3）通过比较 ___________两次实验数据可以得出：同一滑轮组，物重越大，机械效率 ___________（选填“越大”、“越小”或“不变”）；
（4）在忽略摩擦和绳重的前提下，通过第四次数据可算出动滑轮的总重为 ___________N。
21-22八年级下·湖南衡阳·期末
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知识点：测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤测量滑轮组机械效率的实验数据和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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桥建筑工地上赢立的塔吊，是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率，节约电能呢？为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图，实验数据记录如下表所示：

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

2

0.1

1.2

0.3

55.6%

2

2

0.2

1.2

0.6

55.6%

3

4

0.1

1.9

0.3

70.2%

4

4

0.1

1.3

0.5

61.5%

（1）实验中应沿竖直方向 _______拉动弹簧测力计；
（2）分析表中数据可知：第4次实验是用 ___________图所示装置来完成的；
（3）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，_______；
（4）通过比较 ___________两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）；
（5）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，___________机械效率越小；
（6）为提高滑轮组机械效率节约电能，根据以上结论和生活经验，你建议可采取的措施有 ___________。
A.减轻动滑轮重
B.增加所提物体重
C.机械加润滑油
D.增加重物上升高度
日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法。

（1）为了探究影响机械效率的因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中；

实验

次数

滑轮

材质

钩码重

G/N

提升的高

度h/m

有用功

W有用/J

拉力

F/N

绳端移动

的距离s/m

总功

W总/J

机械

效率η

1

铝

1

0.1

0.1

0.6

0.3

0.18

56%

2

铝

2

0.1

0.2

1.0

0.3

0.3

67%

3

铝

2

0.2

0.4

1.0

0.6

0.6

67%

4

塑料

2

0.2

0.4

0.8

0.6

0.48

83%

5

塑料

2

0.2

0.4

2.1

0.2

0.42

95%

①比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码越______，机械效率越高；
②比较3和4两次实验发现：提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；
③比较______两次实验发现：用同一滑轮组提升相同重物时，机械效率与提升的高度无关；
④第5次实验是利用图______的装置完成的；
⑤若利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力匀速拉起，滑轮组的机械效率为______；可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率；
（2）小明利用图丙装置实验发现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，斜面越光滑，从而斜面的机械效率越______；
（3）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功；进一步推理得出：假如没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不能______。这种在实验基础上经过推理得出结论的方法叫理想实验法。
小王在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.

(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法____(选填“正确”或“不正确”)，因为她没有考虑到________对滑轮组机械效率的影响.
(3)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请写出表中的两个数据.

(绳端移动距离________，机械效率________)
(4)通过比较_________两次实验数据得出结论: 使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)
(5)通过比较________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)
(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:____

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