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实验题 适中0.65 引用2 组卷864
如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。
实验序号电阻R/Ω电流I/A
151.2
2100.6
3150.4
420
5300.2
（1）由图甲可知，电压表与定值电阻R的连接方式是___________联。根据滑片位置判断，此时___________（选填“可以”或“不可以”）直接闭合开关进行实验；
（2）更换定值电阻闭合开关后，电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变，应通过下列哪一操作后再记录数据：___________（填字母序号）；
A．电流表与电压表交换位置
B．移动滑动变阻器的滑片
（3）当R=20Ω时，电流表示数如图乙所示，则表格空白处应记录的电流为___________A；
（4）分析表格中的实验数据可得结论：当电压一定时，电流与电阻成___________。
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知识点： 探究电流与电阻的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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在探究电流与电阻关系的实验中，所用实验器材均完好，如图所示，电源电压为6V不变，定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

（1）实验前，发现电流表的指针位置如图甲所示，原因是电流表___________；
（2）如图乙所示，导线a应与滑动变阻器的___________接线柱相连（选填“A”或“C”）。正确连接后，在实验前，滑动变阻器的滑片应该位于___________端（选填“A”或“B”）；
（3）电路连接完成后，分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验，正确操作，记录的数据如下表所示，则实验中控制电压表的示数为___________V不变。当使用30Ω的电阻做实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同，为了继续完成第四次实验，如果只更换电源，则电源电压应不高于___________V；
（4）分析实验数据得出结论：___________。
实验次数1234
R/Ω10152030
I/A0.30.20.15
某中学的小华同学用如图所示的装置来探究电流跟电压、电阻的关系。所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“20Ω   2A”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线帮小华完成该实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向左端滑动时，电流表示数变大；(        )

(2)小华按图连好电路，闭合开关S后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，电路中出现的故障可能是_______________；
(3)排除故障后，小华首先把5Ω的电阻接入A、B之间，调节滑动变阻器的滑片，依次测量的数据如表所示，由此可以归纳出的结论是_________________；
(4)小华想继续研究电流跟电阻之间的关系，并与上表中的序号①的实验数据作比较，于是他把5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，小华的下一步操作是_____________，记录数据；
序号R=5Ω
U/VI/A
①10.2
②20.4
③30.6
(5)接着他又用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中重复(4)所述操作，实验时发现无论如何调节滑动变阻器，均无法使电压达到1V。经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出出现上述现象的原因_________________。
如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干。

（1）探究电流与电压关系：
①探究电流与电压的关系时，要保持 _______不变，采用的科学方法是 ________；
②小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图像如图乙所示，其中M图像对应的是哪只电阻？_______，由M图像得到的实验结论是 _______；
（2）探究电流与电阻的关系：
①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U，当AB间的电阻R由5Ω换成10Ω时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，眼睛看向_________表直到__________；
②当AB间换接20Ω的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U，请你告诉他，为完成实验，U的取值范围是 __________。

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