单选题 较易0.85 引用4 组卷254
下列不能说明力的作用是相互的现象是（ ）
| A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退 |
| B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动 |
| C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 |
| D．图丁中，分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 A 处更容易将门推动 |
21-22八年级·全国·假期作业
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滑雪运动包含了很多科学知识，如图是运动员正在从陡坡加速下滑的比赛场景，下列说法正确的是（ ）
| A．运动员在下滑过程中速度越来越大，惯性也越来越大 |
| B．运动员受到的重力就是运动员对滑雪板的压力 |
| C．运动员用滑雪杆撑地加速滑行，说明力可以改变物体运动状态 |
| D．运动员在水平滑道滑向终点时，不能立即停下来是因为他受到惯性作用 |
足球进校园促进了青少年足球运动的发展，增强了青少年的体魄！如图所示，这是我校举行足球比赛的场景。下列说法正确的是（ ）
| A．踢足球时脚有疼痛的感觉，说明力的作用是相互的 |
| B．草地上滚动的足球最后停下来，说明力是维持物体运动的原因 |
| C．足球离开运动员后继续在空中飞行，说明足球受到了惯性的作用 |
| D．图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大 |
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