科普阅读题 适中0.65 引用5 组卷604
请阅读《挺进深海》
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,海沟底部有着巨大水压,同时完全黑暗、温度低,可谓是地球上环境最恶劣的区域之一、由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“奋斗者”号在海水中受到的浮力是变化的。
“奋斗者”号的外壳坚固,其在下潜过程中体积保持不变,浮力的变化要靠压载铁来平衡。所谓“压载铁”,就是给“奋斗者”号增加总重的铁块。根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”质量。“奋斗者”号装配所需的压载铁下潜,当下潜至预定深度时,克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,并利用相关技术实现悬停。完成潜水工作后,还需要根据实时水文数据抛卸压载铁,以减小“奋斗者”号的总重从而开始上浮。
“奋斗者”号的成功反映了我国当代科技工作者持续奋斗、勇攀高峰的精神风貌,每一位为中国探索星辰大海、保卫国泰民安、创造繁荣富强的工作者,都是这个时代最美的“奋斗者”!
(1)“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜时承受的海水对它产生的最大压强约为___________
。(海水的密度近似取
,取
)
(2)“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时,其所受的浮力___________ (选填“大于”或“等于”)它的总重;不考虑由于“奋斗者”号在水中运动所受到的粘滞阻力,它在深海中匀速上浮的过程中,其所受的浮力___________ (选填“大于”或“等于”)它的总重。
和深度h的关系如图所示,请分析说明“奋斗者”号这样的深潜器在此海域加速下潜过程中,随着下潜深度的增加,所受的浮力如何变化?答:___________ 。
挺进深海
2020年11月10日,我国全海深载人潜水器“奋斗者”号(如图所示)在马里亚纳海沟深度10909m处成功坐底,刷新中国载人深潜的纪录,并在水下停留6小时,期间进行了一系列的深海探测科考活动,带回了海底岩石、沉积物、深海生物及深海水样等珍贵样本。“奋斗者”号不仅在深度上达到了目前全海深载人潜水器的最高标准,还大幅度提高了部件的国产率。马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,海沟底部有着巨大水压,同时完全黑暗、温度低,可谓是地球上环境最恶劣的区域之一、由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“奋斗者”号在海水中受到的浮力是变化的。
“奋斗者”号的外壳坚固,其在下潜过程中体积保持不变,浮力的变化要靠压载铁来平衡。所谓“压载铁”,就是给“奋斗者”号增加总重的铁块。根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”质量。“奋斗者”号装配所需的压载铁下潜,当下潜至预定深度时,克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,并利用相关技术实现悬停。完成潜水工作后,还需要根据实时水文数据抛卸压载铁,以减小“奋斗者”号的总重从而开始上浮。
“奋斗者”号的成功反映了我国当代科技工作者持续奋斗、勇攀高峰的精神风貌,每一位为中国探索星辰大海、保卫国泰民安、创造繁荣富强的工作者,都是这个时代最美的“奋斗者”!
(1)“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜时承受的海水对它产生的最大压强约为
(2)“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时,其所受的浮力
2022·北京海淀·二模
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阅读短文,回答问题。
为发挥校园的文化育人功能,全面推进素质教育,促进学生健康成长,我校组织举行“科技文化节”活动,学生进行创意水火箭比赛。水火箭发射时利用牛顿第三定律。火箭中的气体释放压力,作用在水上,水在瞬间喷出,火箭获得一个极大的反冲力,瞬间“飞出”。利用气压
,喷水口的面积S一定,要想使箭获得更大的反冲力(速度),就要使火箭中的压力足够大,即要充入更多的空气。水火箭是经典力学非常典型的应用。________________ ;
(2)使得水火箭升空的力施力物体是_______ ;
(3)比赛后学生提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?
猜想1:可能与瓶子的形状有关;
猜想2:可能与瓶中水的体积有关:
猜想3:可能与塞子塞入深度有关;
实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml。通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录。考虑到安全做了三次,实验结果如下:
这可验证水火箭上升高度与_______ 有关的猜想是正确的;
(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的_______ 力,从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力,使瓶塞不易压出,实现了增大瓶内气压的目的。若水火箭中瓶塞横截面积为2cm²,若此时瓶塞与瓶口的摩擦力为30N,求瓶内的气压至少达到_______ 时瓶塞能被压出?(瓶塞自身重力不计,水对瓶塞的压力不计,外界大气压取
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在一条直线上。这就是牛顿第三定律。为发挥校园的文化育人功能,全面推进素质教育,促进学生健康成长,我校组织举行“科技文化节”活动,学生进行创意水火箭比赛。水火箭发射时利用牛顿第三定律。火箭中的气体释放压力,作用在水上,水在瞬间喷出,火箭获得一个极大的反冲力,瞬间“飞出”。利用气压
(2)使得水火箭升空的力施力物体是
(3)比赛后学生提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?
猜想1:可能与瓶子的形状有关;
猜想2:可能与瓶中水的体积有关:
猜想3:可能与塞子塞入深度有关;
实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml。通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录。考虑到安全做了三次,实验结果如下:
瓶塞塞入深度 | 浅 | 深 | 更深 |
高度(m) | 2 | 5 | 12 |
(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的
阅读短文,回答问题。
(1)航母的舰体呈流线型,目的是为了 _______ (选填“增大”或“减小”)阻力;
(2)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰钩对拦阻索的拉力_______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)拦阻索对舰钩的拉力,舰载机的惯性 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)若歼15飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为_______ m2;
(4)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放,有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重6倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图所示,则焰火产生的恒定的推力为_____ N,焰火能够达到的最大速度为 _______ m/s。(火药的质量不计,g取10N/kg)(提示:“高声”在飞行过程中经历三个阶段:先加速后匀速最后减速,匀速阶段速度达到最大。)______ (填“保持静止”“水平方向做匀速直线运动”“斜向上做匀速直线运动”);②若小球以v0速度水平抛出,如图当阳光竖直照射时,小球A1在甲板上形成的影子是A2,小球A1落地前,影子A2在甲板的运动是______ (不计空气阻力)
第一艘国产航母——山东舰
山东舰是我国独立自主建造的第一艘航母,山东舰的正式服役,标志我国海军正式迈入了双航母时代。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,歼15(J15)是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机,如表是歼15战斗机的部分技术参数,推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。(g=10N/kg)空机质量 | 最大起飞质量 | 推重比 | 发动机最大巡航推力 |
17.5t | 32.5t | 0.4~0.9 | 2.5×105N |
(2)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰钩对拦阻索的拉力
(3)若歼15飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为
(4)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放,有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重6倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图所示,则焰火产生的恒定的推力为
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