试题详情
实验题 适中0.65 引用1 组卷129
如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。

(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_____,木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关;
(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,速度相同时,质量越______的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关;
(3)若斜槽和水平面都光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能______(选填“变大”、“不变”或“变小”);小球到达水平面后将做______运动(选填“变速”或“匀速直线”)。
21-22九年级上·广西崇左·期中
知识点:牛顿第一定律的内容及理解探究动能大小与速度的关系探究动能大小与质量的关系常见的机械能守恒及其辨析 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图所示。
       
(1)实验中应使用_________(选填“相同”或“不相同”)的斜面,并且使小车每次在斜面上释放的高度相同,这样做的目的是使小车_________
(2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_________。小车在毛巾上运动时受到了_________个力;
(3)小车在不同水平面上最后静止的位置,如图中虚线所示。从实验中可以看到:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越_________(选填“快”或“慢”),前进得越_________(选填“远”或“近”)。进一步推理可得:如果水平面绝对光滑,小车将做_________。小车受到的重力和水平面对它的支持力是一对_________(选填“A”或“B”);
A.平衡力  B.相互作用力
   
(4)本实验中主要用到的科学研究方法有_________(写出一种即可);
(5)小明收集了如下表所示的实验数据:
【拓展1】分析实验数据可知,小车在毛巾和玻璃上受到的阻力之比为_________

接触面

毛巾

纸板

玻璃

阻力大小

较大

小车移动的距离

11.2cm

23.7cm

33.6cm

【拓展2】小明通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是_________。(图中的黑点表示小明同学)
A.   保持静止状态
B.   继续来回摆动
C.   做匀速直线运动
D.   做匀速圆周运动

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网