实验题 较易0.85 引用1 组卷152
某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他在弹簧测力计下悬挂一个2牛的钩码,拉动钩码做直线运动,如图所示,弹簧测力计同时显示了钩码在各种运动情况下受到的拉力。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
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(1)由图(a)、(b)、(c),可知:当物体受平衡力作用时,运动状态______ ;
(2)由图(d)、(e),可知:当物体受力不平衡时,运动状态______ 。(选填“改变”或“不变”)
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(1)由图(a)、(b)、(c),可知:当物体受平衡力作用时,运动状态
(2)由图(d)、(e),可知:当物体受力不平衡时,运动状态
20-21八年级下·河北邯郸·期中
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某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/19/2185925991677952/2187055992315904/STEM/7888e218-7824-441b-81b6-85e6d99c0dff.png?resizew=236)
猜想A :与小球的质量大小有关;
猜想B :与小球运动的快慢有关;
猜想C :与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组进行了如图乙所示实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动.实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如下表:
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的_______ 力和______ 力是一对平衡力(不计空气阻力).
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变.这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的_____________ .若绳子断了,小球________ (选填“能”或“不能”)继续做圆周运动.
(3)分析对比实验次数1 、2 的数据,可以初步验证猜想___________ ;分析对比实验次数2 、3 的数据,可以初步得出的结论是:_____________________ .
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猜想A :与小球的质量大小有关;
猜想B :与小球运动的快慢有关;
猜想C :与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组进行了如图乙所示实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动.实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如下表:
实验次数 | 小球的质量(g) | 运动的快慢 | 绳子的长度(cm) | 绳子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变.这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的
(3)分析对比实验次数1 、2 的数据,可以初步验证猜想
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