小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图；（1）小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，接下来的操作是：_____

实验题适中0.65 引用9 组卷313

小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图；

（1）小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，接下来的操作是：______；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，由此可知，他在连接电路时操作不当之处是 ______；
（2）他先将电流表接A处，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______；
（3）另一个小组实验结束后记录A、B、C各点的电流值如表所示：

A点电流 I_A/A	B点电流 I_B/A	C点电流 I_C/A
0.26	0.26	0.52

根据表中数据，得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；
②并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
请你对上述实验的不足之处，写出评价意见：______。

21-22九年级上·江苏淮安·期末

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知识点：探究串联电路和并联电路中电流的特点答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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图甲是同学们探究“并联电路中电流的特点”的电路图。

（1）在连接电路时，需要把开关___________；
（2）图乙中，闭合开关后电流表测的是___________（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；
（3）小辰测得A、B、C三处电流如表一所示，小华所在小组的实验数据如表二所示，他们对“各支路中的电流是否一定相等”产生了疑问，需要___________（选填序号）来探究。
① 换用不同规格的电源，再次测量 A、B、C三处的电流
② 两条支路用不同规格的灯泡，再次测量 A、B、C三处的电流
③ 将现用两只灯泡的位置互换，再次测量 A、B、C三处的电流
表一

位置	A	B	C
电流 I/A	0.22	0.24	0.46

表二

位置	A	B	C
电流 I/A	0.22	0.22	0.44

（4）小华想用图丙所示的电路来测量并联电路中 L₁和L₂中的电流，他的方案是：只闭合 S₂测出L₁中的电流；只闭合 S₁测出L₂的电流。这个方法可行吗？请说出你的看法：___________。

探究并联电路的电流规律。
（1）请在方框中设计出用电流表测通过L₁电流的电路图，并连接实物图。( )( )；

（2）连接实物电路的过程中开关应______，这样做的目的是______；
（3）请将表格填写完整；

______	干路	L₁	L₂
电流I/A	0.44	______	0.16

（4）测量干路电流时，电流表指针偏转幅度很小，这是因为______，改正后，请在表盘中标出干路电流( )；

（5）实验证明：在并联电路中，干路电流等于______，表达式______。

小李在探究“并联电路的电流规律”的实验中：

（1）小李连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出明亮的光，导致上述现象的不规范操作是______。
（2）请根据给出的实物图在方框内画出对应的电路图__________。

I₁（A）	I₂（A）	I₃（A）
0.3	0.3	0.6

（3）通过实验，小李记录了通过灯L₁、L₂和干路中的电流I值，如上表所示，得出了结论：
A.并联电路各支路的电流相等。
B.干路中的电流等于各支路中的电流之和。
请你对上述结论写出两点评价意见：
①____________；
②__________。

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