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实验题 适中0.65 引用4 组卷1100
如图所示，在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为的凸透镜、点燃的蜡烛和光屏固定在光具座上。

（1）实验时，应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在_________；
（2）当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时，在光屏上成倒立、_________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，________（选填“投影仪”或“照相机”）就是利用这一规律制成的。
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知识点：探究凸透镜成像规律的实验结论 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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在做探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲所示，可知该凸透镜的焦距为_______cm；
（2）点燃蜡烛后，调节烛焰中心和光屏中心使它们大致在凸透镜的______上；
（3）如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______（放大/等大/缩小）的实像；生活中的______就是利用这个规律制成的。此时给凸透镜戴上一副眼镜，发现光屏上的像变得模糊，将光屏适当靠近透镜，像又变清晰，则此眼镜是用来矫正______（近/远）视眼的；
（4）如图乙所示，透镜位置不变，小刚将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰______（倒立/正立）的像；
（5）小刚同学用由发光二极管做成的“F”字样代替蜡烛作为发光体，他把发光二极管放在5cm刻度线处，移动光屏至成清晰的像，此时在光屏（一种可以透光的白塑料板）后面观察，可看到光屏上所成的像是下面的______；

（6）为了探究生活中的透镜成像现象，小明把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫（如图丙）。小明透过水杯看到的是老鼠的______（实/虚）像。
如图甲所示，在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律，实验装置如图乙所示。

（1）为了便于观察，实验应在光线较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；
（2）小玉将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧，光屏置于凸透镜的右侧，调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在______，其目的是____________；
（3）小玉在实验中记录的数据如下表所示：

实验序号

物距u（cm）

像距v（cm）

像的性质

1

40.0

13.3

倒立缩小实像

2

30.0

15.0

倒立缩小实像

3

24.0

17.2

倒立缩小实像

4

20.0

20.0

倒立等大实像

5

15.0

30.0

倒立放大实像

6

13.3

40.0

倒立放大实像

分析表格中的数据，回答下列问题：
①实验中所用透镜的焦距为______cm；
②根据实验数据，可以得出的初步结论是：当成实像时，物距逐渐减小，像距逐渐______（选填“增大”或“减小”），像逐渐______（选填“变大”或“变小”）；
③经过多次实验后发现，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，蜡烛和光屏的位置对调，仍能在光屏上得到清晰的像，出现这种现象的原因是：光发生折射时，光路具有______；
（4）用纸遮住凸透镜一部分，光屏上______（选填“能”或“不能”）观察到烛焰完整的像；
（5）用蜡烛做实验有各种缺点，用LED光源替代蜡烛进行实验可使实验现象更明显、便于观察，若小玉用LED光源重做上述实验，应该选择光源的形状是______。
A.“F”形状　　B.“H”形状　　C.“Y”形状

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