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实验题 适中0.65 引用1 组卷171
如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察两个U形管中液面的______变化来比较的；
（2）图甲可探究电流产生的热量与______的关系；
（3）图乙中右侧盒外连接5Ω的电阻，它的作用是使电阻c、d中的电流______；
（4）通电一段时间后，发现其中一个U形管的液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是空气盒______不好。
2021·湖南长沙·一模
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知识点：设计探究电流热效应的实验原理和电路图探究电流产生热量与电阻的关系探究电流产生的热量与电流的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，实验装置如图所示，三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油。温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中。

(1)组装器材时，将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中，是为了___________。
(2)用煤油做实验而没有用等质量的水做实验，是因为煤油的比热容比水小，吸收相同的热量，煤油的_____变化明显。
(3)三个烧瓶中煤油的初温相同，电阻丝的阻值关系为R甲<R乙<R丙。闭合开关，通电一段时间后，发现三个烧瓶中温度计示数分别为t甲、t乙和t丙，且t甲<t乙<t丙。则可得出的探究结论是：________。
(4)同班的小强同学用如图丁所示的装置也探究了“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将二段电阻丝a、b分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，图中5Ω 的电阻c在盒外与盒内电阻并联，盒内封闭一定量的空气的优点是_______，便于实验观察，在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中液面的高度差来比较的。小强利用图丁探究电流产生的热量与____的关系中，观察到左侧U形管中液面很快出现高度差，右侧U形管中液面高度差几乎为零，原因可能是电阻丝_____断路。（选填“a”“b”或“c”）
(5)图丁中右侧盒外连接5Ω 的电阻，它的作用是_____。（选填“分压”或“分流”）
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）用图甲所示装置探究电热器产生的热量与电流的关系，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较__________的变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少；
（2）先测量烧瓶内液体的温度，然后闭合开关，通电30s后再测量烧瓶内液体的温度，将温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器的滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表所示）；

实验次数

电流/A

通电时间/s

电阻/Ω

温度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量__________；
（3）若要探究电热器产生的热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择图乙中__________（选填“A”或“B”）烧瓶与图甲中的烧瓶__________（选填“串联”或“并联”）；
（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法，分别是__________、__________。
如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，请你仔细观察甲、乙两图，回答下列问题。

（1）实验中，通过观察U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
（2）实验中，两个完全相同装有空气的容器要______（选填“密闭”或“开口”）；
（3）甲装置可探究电流产生的热量与______的关系，通电一段时间后，______（填“左”或“右”）侧容器中U形管中液面的高度差大。
（4）图甲的实验结论是______；
（5）图乙的装置是用来探究电流产生的热量与______的关系。乙实验通电一段时间后，右侧U形管中的液面的高度差比左侧的______（选填“大”或“小”）；
（6）图乙的实验结论是______。

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