在“测小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡L（额定电压为2.5V，电阻约为10）、电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、开关、电压为45V的电源、滑动变阻器、导线若干。

（1）小明同学在连接实验电路时还有部分导线未接上，如图乙所示。请你用笔画线代替导线，按图甲电路图把图乙中的实物电路连接好____________。
（2）实验过程中，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针没有偏转，原因可能是____________。
（3）排除故障后小明继续实验，下表记录了3次测量的数据和现象。

实验次数	电压U/V	电流I/A	实际电功率P/W	小灯泡亮度
1	1.5	0.20		偏暗
2	2.5	0.30		正常
3	3.0			更亮

在第1次实验中小灯泡发光偏暗的原因是_____________，此后要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_________（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为2.5V。
（4）第3次实验电流表示数如图丙所示，本次实验小灯泡灯丝电阻为_________（计算结果保留一位小数）。
（5）分析表中的数据及现象，可以得到的信息是_______________（答案不唯一，写出一条即可）。
（6）小明结合学过的电学知识进一步分析：家里的电灯有时虽然暗些，但是电灯的实际功率变小了，消耗的电能也少了。由此他想家里使用电热水壶烧水时也可以降低实际电功率的的方法省电。他的想法对吗？_____________。请简要说明理由：___________。