单选题 适中0.65 引用2 组卷167
如图所示，新能源汽车电动机的永磁体，是将稀土加其它金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结，再用强大的电流进行磁化而制成的。由此可知永磁体（ ）
| A．不耐高温 | B．磁性很弱 |
| C．没有经过电流磁场磁化 | D．经历熔化和凝固的过程 |
2021九年级·江苏·专题练习
类题推荐
用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（ ）
| A．两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起 |
| B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 |
| C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上 |
| D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上 |
科学家曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到一定距离的地方放飞，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到了鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可见，信鸽辨别方向是靠信鸽( )
| A．对地形地貌有极强的记忆力 |
| B．能发射并接收某种超声波 |
| C．能发射并接收某种次声波 |
| D．体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向 |
某同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，利用如图所示器材及甲乙两个线圈匝数不同的电磁铁，以下说法不正确的是（ ）
| A．闭合开关，从最左端向右移动滑片，则电流表示数变大，小铁块向下移动，弹簧长度变长 |
| B．该实验可得出结论：通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强 |
| C．为使实验现象更明显，可以将弹簧下端的小铁块改成相同体积的小铝块 |
| D．将甲乙两电磁铁分别接入电路，闭合开关后记下电流表示数及弹簧伸长的长度，即可探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
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