动手动脑学物理：猜一猜你所处教室里空气的质量有多少？在此项目学习中，同学们都积极地参与活动，交流共享自己估测的方法，下列有关陈述的内容中不合理的是（　　）

A．小李说：从教室前面走到后面走了20步，根据步长约0.5m，测出了教室长约10m

B．小王说：教室的宽的一边铺了10块地板砖，根据地板砖边长是60mm，估算出教室宽约600mm

C．小梦说：找一位已知身高的同学站在门框边，先估测门框高度，再估测教室高度约3.3m

D．大梦说：查资料可知空气的密度ρ=1.29kg/m3，再根据m=ρV计算教室内空气质量