实验题 较难0.4 引用1 组卷794
地球附近的物体都要受到重力，小明同学猜想物体的重力大小与物体的质量有关，于是用天平、钩码、弹簧测力计进行了研究。
(1)实验中要使用弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是________ ；
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C．使用前必须检查指针是否指到零刻度线处
D．使用时必须注意所测的力不超过量程
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入表中的空格处
(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中做出重力随质量变化的图像；( )
(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成________ 。
(5)经过精确测量，发现g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：________ ；
②造成g值不同的原因可能是：________ ；
③在货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的________ 。
(1)实验中要使用弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C．使用前必须检查指针是否指到零刻度线处
D．使用时必须注意所测的力不超过量程
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入表中的空格处
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 重力G/N | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成
(5)经过精确测量，发现g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
| 地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
| g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
| 地理纬度 |  |  |  |  |  |  |  |  |
①g值相同的城市是：
②造成g值不同的原因可能是：
③在货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的
19-20八年级下·福建宁德·期中
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同学们分小组用弹簧测力计进行探究实验：
（1）探究“重力的大小跟质量的关系”。
①选用钩码（每只钩码的质量为50g）进行实验探究，并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目：______ ；
②根据表中数据，得出的结论是：___________ ；
③某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图甲所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：_____________ ；
④某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别绘制出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为它们的做法____________ （填“合理”或“不合理”）；
⑤在测量钩码重力过程中，钩码不慎从弹簧测力计上掉下，把桌子砸出一个小坑，而桌子上放钩码的地方却没有小坑，说明被举高的钩码具有_______ 能；
（2）小明尝试“把弹簧测力计（规格完全相同）改装成测量液体密度的密度秤”，他的具体操作如下：
①用弹簧测力计测出空小桶的重力为
；
②用弹簧测力计测出同一小桶分别装满不同的液体时的总重力。测得装满水时总重力为3.0N，装满某液体时弹簧测力计示数如图乙所示，则总重力为_____ N，液体密度为________ 
；
③用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应的液体密度值。
④记录弹簧测力计的示数F，求出对应液体的密度ρ，可作出F-ρ图象。图丙是a、b两组同学用不同的小桶进行了实验，并在同一坐标系中绘制了F-ρ图象，分析图象可知
___________ （填“a”或“b”）组所用小桶重；
⑤若某次小桶中待测液体未装满，测量结果与真实值相比将________ （填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（3）做完实验后，同学们通过查资料，从概念及单位理解生活和科技中的不同“密度”：
①我国东南沿海地区的人口密度比西北地区要大，这里的“人口密度”指单位土地面积上的人数。据此，请估计惠山区的平均人口密度约为______ （填字母）。
A．1500人/m3
B．1500人/m2
C．1500人/km3
D．1500人/km2
②某加厚A4型号复写纸的质量规格是
，一包A4纸共500张、厚5cm，则A4纸的密度为___ 。
（1）探究“重力的大小跟质量的关系”。
①选用钩码（每只钩码的质量为50g）进行实验探究，并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目：
实验序号 | 钩码质量/kg | 钩码重力/N | A |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.3 | 3 | 10 |
③某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图甲所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：
④某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别绘制出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为它们的做法
⑤在测量钩码重力过程中，钩码不慎从弹簧测力计上掉下，把桌子砸出一个小坑，而桌子上放钩码的地方却没有小坑，说明被举高的钩码具有
（2）小明尝试“把弹簧测力计（规格完全相同）改装成测量液体密度的密度秤”，他的具体操作如下：
①用弹簧测力计测出空小桶的重力为
；②用弹簧测力计测出同一小桶分别装满不同的液体时的总重力。测得装满水时总重力为3.0N，装满某液体时弹簧测力计示数如图乙所示，则总重力为
；③用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应的液体密度值。
④记录弹簧测力计的示数F，求出对应液体的密度ρ，可作出F-ρ图象。图丙是a、b两组同学用不同的小桶进行了实验，并在同一坐标系中绘制了F-ρ图象，分析图象可知
⑤若某次小桶中待测液体未装满，测量结果与真实值相比将
（3）做完实验后，同学们通过查资料，从概念及单位理解生活和科技中的不同“密度”：
①我国东南沿海地区的人口密度比西北地区要大，这里的“人口密度”指单位土地面积上的人数。据此，请估计惠山区的平均人口密度约为
A．1500人/m3
B．1500人/m2
C．1500人/km3
D．1500人/km2
②某加厚A4型号复写纸的质量规格是
，一包A4纸共500张、厚5cm，则A4纸的密度为。 某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中，进行了如下的实验测量和操作：
（1）其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时，记录的实验数据如下表：
①在该实验探究过程中，需要的测量工具有______ 和______ ；
②分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是______ ；
③根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力
与质量
关系的图象是______ （字母）
④本实验需要多次测量，其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是______ （填字母）
．探究物体质量和体积的关系；
B．用刻度尺测量物理课本的长度；
（2）在探究重力方向时，采用的实验装置如图乙所示，将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角
，会观察到悬线OA的方向不变；如果剪断悬线OA，则原来静止的小球将会______ （竖直/垂直于木板
）下落；
（3）在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示），只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，如图所示时，该液体的密度值应标为______ g／cm3，此“密度秤”的测量范围是________ g／cm3（g=10N／kg）。
（1）其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时，记录的实验数据如下表：
| 实验次序 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 被测物体 | 无 | 物体1 | 物体2 | 物体3 | 物体4 | 物体5 |
物体质量 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
所受重力 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
比值 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①在该实验探究过程中，需要的测量工具有
②分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是
③根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力
与质量关系的图象是④本实验需要多次测量，其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是
．探究物体质量和体积的关系； B．用刻度尺测量物理课本的长度；
（2）在探究重力方向时，采用的实验装置如图乙所示，将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角
，会观察到悬线OA的方向不变；如果剪断悬线OA，则原来静止的小球将会）下落；（3）在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示），只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，如图所示时，该液体的密度值应标为
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