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由于新型冠状病毒的影响，直到 3 月底，我市各级各类学校才陆续开学，学生进入校园前，必须用额温枪或者测温门测量体温，体温超过 38℃的学生不得进校。每天工作人员都背着电动喷雾器对“重点场所”进行消毒，如图 1 所示。 进入 6 月份，气温逐步升高，高温就成了影响学生学习的不利因素。由于供电线路、班级规模等因素的影响，短期内为各班都安装空调又不现实，因此，安装冷风扇就是不错的选择！如图 2 所示是 LZ—33F 型号的空调扇，使用的时候有两种选择，当气温不是太高的时候，作为普通电风扇使用；气温较高的时候，冷风扇的上部放入冰块，冰在变成水的过程中从空气中吸热，降低教室内的温度。水又在扇内循环，吹出冷风。如图 3 所示是该冷风扇的铭牌，冷风扇的“心脏”是一台电动机，电动机工作的时候，消耗的电能主要转化为机械能，少部分转化为内能。
　　
(1)以下关于工作人员背着电动喷雾器进行消毒的场景说法中正确的是 (      )
A.对电动喷雾器充电时是将化学能转化成电能储存起来
B.工作人员沿平直的走廊匀速行走时对喷雾器所做的功为 0
C.工作人员沿平直的走廊匀速行走喷洒药物时动能一定不变
(2)冷风扇利用水循环来吹出冷风，是因为水的 ___________ ，吸热升温慢。
(3)冷风扇某次实际工作的电压是 U，电流为 I，工作时间为 t，线圈电阻为 R，则冷风扇的效率是 ___________ 。
(4)根据该冷风扇的铭牌（图 2），其正常工作 1 小时消耗的电能如果是由效率是 50%的热力发电站提供，需要 ___________ kg 无烟煤。（无烟煤的热值 q=3.6×10⁷J/kg）