实验题 适中0.65 引用2 组卷106
用两张完全相同的纸做成图(a)所示的两个纸锥。
(1)比较两个纸锥整个下落过程运动快慢的方法是:让它们从同一高度同时释放,先落地的纸锥比后落地的纸锥运动得快。他所采用的方法是______ 相同,比较______ ;
(2)按以上方法具体操作时,纸锥下落的起点位置应该如图(b)中的______ (选填“A”或“B“)所示;
(3)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有______ 和______ ;参照下面表格中的速度格式,实验表格中①和②两处应填写______ 和______ ;
(4)小明同学猜想:纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥质量有关。准备用图(a)中的两个纸锥按照步骤(1)的方法进行实验,老师认为仅这样做不够严谨。你认为主要原因是______ 。
(1)比较两个纸锥整个下落过程运动快慢的方法是:让它们从同一高度同时释放,先落地的纸锥比后落地的纸锥运动得快。他所采用的方法是
(2)按以上方法具体操作时,纸锥下落的起点位置应该如图(b)中的
(3)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有
运动物体 | ① | ② | 速度v/(m·s﹣1) |
甲纸锥 | |||
乙纸锥 |
20-21八年级上·江苏连云港·期末
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小明设计了一个“测平均速度”的实验,实验方案如图所示。
(1)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越______ (填“大”或“小”),时间的测量越容易,越准确;
(2)实验中,测得的数据如下表,请填写表中空格;
(3)分析实验数据,小车上半程的平均速度______ (填“<”“ =”或“>”)小车下半程的平均速度,可见小车在斜面上做______ 运动。
(1)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越
(2)实验中,测得的数据如下表,请填写表中空格;
路程/cm | 运动时间/s | 运动速度/m·s-2 |
全程s1=60 | t1=0.5 | v1= |
上半程s2=30 | t2=0.3 | v2= |
下半程s3=s1-s2=30 | t3=t1-t2=0.2 | v3= |
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