实验题 适中0.65 引用1 组卷34
有人说,同一机械的机械效率是不变的。小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验,来检验此说法是否正确。
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(1)用笔画线代替绳子,在图甲中画出最省力的绳子绕法。
( )
(2)如图乙所示,小华在实验中保持滑轮组不变,改变重物的质量,通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升,测得数据如下表:
第2次实验中的机械效率是________ ;根据表中数据可以得到,滑轮组的机械效率随所提重物质量的增大而__________ (选填“增大”或“减小”或“不变”)。
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(1)用笔画线代替绳子,在图甲中画出最省力的绳子绕法。
(2)如图乙所示,小华在实验中保持滑轮组不变,改变重物的质量,通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升,测得数据如下表:
序号 | 重物质量/kg | 重物上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 绳端移动距离/cm | 机械效率 |
1 | 0.1 | 10 | 1.1 | 20 | 45.5% |
2 | 0.2 | 10 | 1.6 | 20 | |
3 | 0.3 | 10 | 2.1 | 20 | 71.4% |
第2次实验中的机械效率是
19-20八年级下·湖南株洲·期末
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探究“影响滑轮组机械效率的因素”的实验装置如图所示,实验数据如表所示。
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(1)实验使用的测量工具包括______ 和弹簧测力计;
(2)通过分析表中数据可知,第1次实验是用______ (选填“甲”或“乙”)图装置做的;
(3)若不计摩擦,比较1和2两次的实验数据,可能得出的结论是滑轮组的机械效率与______ 有关;
(4)比较3和4两次的实验数据,可以得出的结论是滑轮组的机械效率与物体上升高度______ (选填“有关”或“无关”)。
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实验次数 相关物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
钩码重 | 4 | 4 | 6 | 6 |
钩码上升高度 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
绳端拉力 | 1.4 | 1.8 | 2.4 | 2.4 |
绳端移动距离 | 0.5 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
机械效率 |
(1)实验使用的测量工具包括
(2)通过分析表中数据可知,第1次实验是用
(3)若不计摩擦,比较1和2两次的实验数据,可能得出的结论是滑轮组的机械效率与
(4)比较3和4两次的实验数据,可以得出的结论是滑轮组的机械效率与物体上升高度
某班同学在“探究滑轮组的机械效率哪些因素有关”时,提出了两种猜想:
猜想一:滑轮组的机城效率与滑轮组绕线的方法有关;
猜想二:滑轮组的机械效率车与滑轮组提升的物重有关。
为了验证上述猜想,同学们分别组装了甲、乙、丙、丁四个滑轮组并展开了实验
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/8/2759559812022272/2763579180867584/STEM/192be370-3c74-423b-9410-12928ac8d599.png?resizew=404)
(1)某组同学选用其中两组装置做了两次实验,记录的数据如下表:
从表格可以看出,该组同学是利用图______ 和图______ 的装置(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)进行实验,从而验证猜想______ (选填“一”或“二”)的;
(2)在第2次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,请帮他们将表格中空缺的两个数据补全;( ) ( )
(3)要验证另猜想,则需要采用图甲和图______ (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)两个滑轮组进行对照实验。若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等,则可得出的结论是______ 。
猜想一:滑轮组的机城效率与滑轮组绕线的方法有关;
猜想二:滑轮组的机械效率车与滑轮组提升的物重有关。
为了验证上述猜想,同学们分别组装了甲、乙、丙、丁四个滑轮组并展开了实验
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/8/2759559812022272/2763579180867584/STEM/192be370-3c74-423b-9410-12928ac8d599.png?resizew=404)
(1)某组同学选用其中两组装置做了两次实验,记录的数据如下表:
实验次数 | 钩码所受重力G/N | 钩码被提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 0.3 |
(2)在第2次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,请帮他们将表格中空缺的两个数据补全;
(3)要验证另猜想,则需要采用图甲和图
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