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实验题 适中0.65 引用3 组卷291
小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,电路如图甲所示,实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,滑动变阻器“20Ω,1.0A”:

(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
(        )
(2)连接电路时,开关应该处于_____状态;
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是_____
A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路
(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:_____
(5)上述实验中:小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为_____V,读出电流表的示数。
2020·广西玉林·一模
知识点: 探究电流与电阻的关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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朵朵和同学们在做电学实验过程中:
   
(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中___________这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变;
(2)按照丙图的设计连接电路时,开关应处于___________状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最___________(选填“左”或“右”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是:___________(写一条原因即可);
(4)完成“探究电流与电压的关系”实验后,朵朵和同学们又继续探究“通过导体的电流与电阻的关系”,所用的器材有:新干电池两节,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、20Ω 1A的滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

实验次数

1

2

3

电阻R

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

①实验中朵朵将5Ω的电阻接入电路中,连接的电路如图所示,经检查发现有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;___________

②排除故障进行实验,当把定值电阻由5Ω更换为10Ω时,电压表示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”),为保证顺利完成实验,滑动变阻器滑片应向___________(选填“A”或“B”)端移动;
③多次进行实验,分别记录每次电阻R和电流表示数I,数据如表所示:根据实验数据分析可以得到的实验结论:___________

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