实验题 适中0.65 引用3 组卷291
小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,电路如图甲所示,实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,滑动变阻器“20Ω,1.0A”:
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(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
( )
(2)连接电路时,开关应该处于_____ 状态;
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是_____ ;
A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路
(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:_____ ;
(5)上述实验中:小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向_____ (选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为_____ V,读出电流表的示数。
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(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
(2)连接电路时,开关应该处于
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是
A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路
(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:
(5)上述实验中:小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向
2020·广西玉林·一模
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朵朵和同学们在做电学实验过程中:
(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中___________ 这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变;
(2)按照丙图的设计连接电路时,开关应处于___________ 状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最___________ (选填“左”或“右”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是:___________ (写一条原因即可);
(4)完成“探究电流与电压的关系”实验后,朵朵和同学们又继续探究“通过导体的电流与电阻的关系”,所用的器材有:新干电池两节,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、20Ω 1A的滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
①实验中朵朵将5Ω的电阻接入电路中,连接的电路如图所示,经检查发现有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“
”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;___________
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②排除故障进行实验,当把定值电阻由5Ω更换为10Ω时,电压表示数___________ (选填“变大”“变小”或“不变”),为保证顺利完成实验,滑动变阻器滑片应向___________ (选填“A”或“B”)端移动;
③多次进行实验,分别记录每次电阻R和电流表示数I,数据如表所示:根据实验数据分析可以得到的实验结论:___________ 。
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(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中
(2)按照丙图的设计连接电路时,开关应处于
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是:
(4)完成“探究电流与电压的关系”实验后,朵朵和同学们又继续探究“通过导体的电流与电阻的关系”,所用的器材有:新干电池两节,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、20Ω 1A的滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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②排除故障进行实验,当把定值电阻由5Ω更换为10Ω时,电压表示数
③多次进行实验,分别记录每次电阻R和电流表示数I,数据如表所示:根据实验数据分析可以得到的实验结论:
探究电流与电阻的关系。
【提出问题】电流与电阻有怎样的关系呢?
【猜想与假设】依据电阻对电流起阻碍作用,猜想:通过导体的电流随着导体的电阻增大而_____ 。
【实验器材】现有下列器材:恒定电源(6V),定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个),电流表(0~0.6A)(0~15V),开关,滑动变阻器(100Ω,1A)
【设计实验】图甲是小宇设计的实验电路图,两个虚线框内各有一个电表,请判断虚线框②内电表的符号是_____ 。
【进行实验】按图甲连接电路,闭合开关,保持设定的电压不变,测得的几组数据如下表所示。
【分析交流】
(1)实验过程中,每次更换电阻后都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察________ (选填“电流表”或“电压表”)的示数;
(2)小宇先将10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V。断开开关,把R换成15Ω的电阻接入电路。为了继续完成实验,闭合开关后。应将滑片向_____ (选填“左”或“右”)移,直至电压表示数为_____ V;
(3)请在图乙的坐标轴上制定标度,根据上表中的实验数据在坐标系中描点并绘出图像_________ ;分析数据可以得出结论:当电压一定时,电流与电阻成_____ 比。
【提出问题】电流与电阻有怎样的关系呢?
【猜想与假设】依据电阻对电流起阻碍作用,猜想:通过导体的电流随着导体的电阻增大而
【实验器材】现有下列器材:恒定电源(6V),定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个),电流表(0~0.6A)(0~15V),开关,滑动变阻器(100Ω,1A)
【设计实验】图甲是小宇设计的实验电路图,两个虚线框内各有一个电表,请判断虚线框②内电表的符号是
【进行实验】按图甲连接电路,闭合开关,保持设定的电压不变,测得的几组数据如下表所示。
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实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
(1)实验过程中,每次更换电阻后都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察
(2)小宇先将10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V。断开开关,把R换成15Ω的电阻接入电路。为了继续完成实验,闭合开关后。应将滑片向
(3)请在图乙的坐标轴上制定标度,根据上表中的实验数据在坐标系中描点并绘出图像
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