假设你是李华,请结合表格内容,用英语邮件向你的美国笔友Mike介绍你校本学期开设的三门劳动课程及其目的,并谈谈你选择的一门劳动课程及选择理由。
School Labor (劳动) Courses | The course you choose and your reason | |
Courses | Aims | … |
Vegetable-planting | To study plants and know about farming | |
Cooking course: making dumplings & Zongzi | To learn about traditional Chinese cultures | |
Chair-repairing | To learn and practice new skills |
1. 必须包括表格中所有要点内容,并适当发挥;
2. 词数:100左右(开头已给出,不计入总词数);
3. 不得使用真实姓名、校名等有关信息。
Dear Mike,
How is everything going?
This term, we have three labor courses at school.
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Li Hua
假如你是李华,你们学校开展了“与世界对话”的书信交友活动,请根据以下内容要点,给你的配对笔友John写一封信介绍自己。
要点:
身份 | 初级中学学生 |
上学方式 | 走路(学校距离家很近) |
最喜爱的科目 | 英语(每天花一个小时练习口语) |
爱好 | 阅读(请补充1点原因) |
梦想 | 希望成为一名作家 |
1. 参考词汇:口语 spoken English;
2. 词数:80词左右(开头结尾已给出,不计入词数);
3. 不得透露学校、姓名等任何信息,否则不予评分。
Dear John,
I’m pleased to be your pen pal and I’d like to introduce myself. My name is Li Hua.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
如果你是Julie,你是北京路中学(Beijing Road Middle School)的优等生,但由于压力而产生一些心理问题,你积极采取措施缓解压力。你把这些情况都写信告诉了你的笔友Simon。请根据以下提示,用英语完成这篇80字左右的信。开头和结尾已给出(不包含在词数内)。
喜欢的学科 | 英语,语文,历史 | |
问题 | 担心数学考试——感到有压力 | 太胖——不擅长运动——讨厌跑步和做早操 |
措施 | 向数学老师寻求帮助,在数学上尽力;穿绿色 | 有一个健康的食谱并且坚持锻炼,尤其是在体育课上 |
要求:1.书写要认真,语言要流畅。 2.所写短文需包含以上内容并适当发挥。
Dear Simon,
How are you? ________________________________________________________
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Yours faithfully
Julie
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