期末临近,学校希望家校双方对每位学生在这一学期的表现都做一个整体的、客观的评价。请根据表格内容提示,适当发挥想象。写一篇80词左右的英语短文,总结一下大家对外籍同学Tom的评价。
同学评价 | 1.很酷,红领带与衣服很配;2.善良,用自己的零花钱为班级购书。 |
老师评价 | 1.聪明,擅长数学,爱好阅读; 2.对中国节日很感兴趣,了解春节, ……(列举两个春节活动)。 |
父母评价 | 1.良好的生活方式,极少吃…… 2.经常运动,强壮。 |
Tom behaves(表现) well this term. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
生活中有许多值得我们学习的人或事。人人心中皆有一位或多位楷模(role model)。假如你是李华,你所在学校的校园电视台英语栏目就楷模为主题进行了一次问卷调查及征稿。请根据你自己的问卷调查,撰写一篇英文演讲稿。
Questionnaire (问卷) Your name: Li Hua Dear students, We’d like to know your opinion on your role model. Please finish the questionnaire and try to give speech with the help of it. | ||
1) Who is your role model? □ parents □ best friend □ one of teachers ☑other Lei Feng 2) Why do you admire him or her? □ creative ☑helpful ☑kind □ other _________ 3) Is it necessary for students to learn from him or her? What are the reasons? ☑yes □no
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1) 须全面反映问卷内容;
2) 文中不能出现真实姓名以及学校名称;
3) 词数80-100词,开头已给出,且不计入总数。
Hello, everyone! I’m Li Hua!
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