新冠肺炎疫情使得2020年似乎变得漫长而沉重。但正是在这样一个特殊时期，各行各业涌现出了许多英雄，诸如钟南山(呼吸科专家respiratory expert)，刘仙(志愿者)，吴辉(外卖骑手delivery man)等。他们不畏疫情、不辞辛劳，用自己的默默奉献与坚持温暖了整个社会。在这次疫情中，谁是你心中的英雄呢？请以Hero in My Heart为题，描述你心目中的英雄。
要点：
1、介绍你心目中的英雄。
2、你为什么崇拜他(她)？
3、你能从他(她)身上学到什么？
注意：
1、包含以上要点，文中不得出现考生真实姓名和校名。
2、词数80左右。文章开头已给出，不计入词数。
Hero in My Heart
In the battle against the novel coronavirus, we have been moved by so many people ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Age | 13 |
| Appearance | short hair, wear glass… |
| Hobbies | computer games, be good at… |
| Personalities | kind and helpful… |
| Lifestyle | unhealthy lifestyle, want to change… |
| Clothes and shoes | like sweaters and trainers because… |
| Festival | Spring Festival because… |
注意：
1. 短文必须包括所有要点,可适当发挥. 2. 短文开头和结尾已写好,不计入总词数.
Dear Li Lei,
I would like to introduce my best friend Daniel to you.
Do you want to be friends with him? Please write back to me soon.
Yours,
Nancy
在昨天的班会(class meeting)中，以下5名同学讲述了自己在寒假期间所参加的志愿者活动。Mike因病没有参加班会，请根据提示，写一篇英语作文，向Mike转述大家在寒假期间做的这些有意义的事。
| Lucy | 去医院帮助照顾病人(patient) |
| Jack | 去幼儿园(kindergarten)和孩子们做游戏 |
| Victor | 到公园植树，清扫垃圾 |
| Linda | 到动物中心(Animal Center)照顾小动物 |
| Nancy | 给贫困学生送书、衣物 |
要求：1. 文章要包含表格中所含信息点；2. 70词左右(开头已给出，不计入总词数)。
In yesterday’s class meeting, many students talked about their holiday life. Five of the students did some volunteer work.
假如你校近期评选了一批2022年“新时代好少年”，你的同学李华获得了这项称号。请根据下表内容，用英语写一篇演讲稿，介绍一下他的基本情况。
| 性格 | 友好，乐于助人 |
| 学习情况 | 喜欢英语，擅长历史，爱好读书。 |
| 主要事迹 | 上周，他帮助一个迷路的小男孩找到了父母，其父母非常感谢他。 |
你能从李华身上学到什么？ | |
1. 语句通顺，条理清晰，意思连贯，语法正确，书写规范。
2. 表格中的提示内容必须包含在短文中，可适当发挥。
3. 文中不得出现真实的人名、地名。80词左右（文章开头已给出, 不计入总词数）。
Dear teachers and friends,
I am very happy to talk about the Good Boy — Li Hua in our class.
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