日本の一年1. は春と夏と秋と冬の四つの季節2. あります。三月と四月と五月は春です。春は3. (暖かい)ていい季節です。花がたくさん咲いてきれいです。わたしは四月にお花見に行きました。
六月と七月と八月は夏です。夏はとても暑くて、わたしはあまり4. (好き)ありません。七月と八月は夏休みで、若い人たちは海や山5. 行きます。あの6. (有名)富士山もたくさんの人が登ります。わたしも今年登ります。
九月から十一月7. は秋です。秋は8. (しず)かで涼しくて、わたしは大好きです。秋の空はとても美しくて、月もきれいです。
十二月から二月までは9. (冬)です。日本の冬は大変寒くて、北のほうではたくさん雪が降ります。そして、10. (若い)人たちは雪が降ると、スキーに出かけます。日本では、このように四つの季節がありますので、自然が変化しても美しいのです。
【小题1】【小题2】
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【小题6】
【小题7】
【小题8】
【小题9】
【小题10】
小学生向けの新聞を声に出して読んでいた娘が、サッカーなどの「ワールドカップ」を意味する「W杯」という見出し(标题)を「わらはい」と読んだ。「え?」と思ったが、社交的なアプリなどで使う表記として「W」は「笑」だと小学生にも浸透しているのだと。「杯」には「はい」という読み方があるから、「素直に読みましたね」と褒めた。「杯」は『常用漠字表』で「はい」「さかずき」という読み方しかないので、小学生には「カップ」とするのは無理だろう。
( ア )、あるとき、娘は「中口貿易」という見出しを「ちゅうぐちぼうえき」って何?と聞いてきた。「中」が漢字だから「口」も漢字だと思ってしまう。「口」がロシアの略語としての表現は中学校で習うようだから小学生には難しい。見出しだから文字数に限りがあるので、しかたないが、「中国とロシアとの貿易関係」のように、できれば省略をしないほうがいいのだと思う。
テレビを見ていた娘が「ようい(容易)」ってどういう意味と聞いてきた。新聞なら文字でわかるが、放送では「ようい」という音声だけではわかりにくい「用意」が思い浮かぶ人もいるかもしれない。「簡単」と言い換えればわかりやすい。放送の言葉は小学生にわかるような表現がより多くの人に伝わるのだと改めて思った。
子どもたちが納得できるメディア、社会、未来でありますように。
【小题1】文中に「『わらはい』と読んだ」とあるが、娘がどうして「W」を「わら」と読んだか。A.「W」には「わら」という読み方があるから、小学生たちはよくそれを知っている。 |
B.娘が新聞を読むのが好きだから、「W」を「わら」と読むのをよく知っている。 |
C.ネット上では「W」を「笑」と書かれていることが小学生に影響しているから。 |
D.娘が「W」を「わら」と発音したら、私はよく褒めてあげたから。 |
A.また | B.ところが | C.それで | D.ところで |
A.筆者 | B.娘 | C.中学生 | D.編集者 |
A.用意 | B.容易 | C.簡単 | D.困難 |
A.新聞の場合は、できれば省略しないほうがいい。 |
B.放送の場合は、誤解されないように言葉遣いを考えたほうがいい。 |
C.できるだけ、小学生向けの新聞を読ませたほうがいい。 |
D.メディアができるだけ子供たちに分かる言葉を使ったほうがいい。 |
娘がまだ3歳の時、田舎の小さなホテルに泊まった。朝早く、1人先に目覚める娘に起こされた。「お父さん、早く起きて、ねえ、起きてよ。」まだまだ目が覚めない私は、①「もう少し」と言って布団を被る。窓のところへ走っていく娘の足音。しばらくして、
「お父さん、ねえ、②こっちへ来て。」
「ねえ、お父さんきれいだよ。夕焼けの朝だよ。」
この言葉で起き上がった私は、「えっ、何?」娘の所に行き、窓から外を見た。そこには、赤い赤い、空が広がっていた。美しい朝焼けの空だ。
「ねっ、きれいでしょ。お父さん。」
「うん、きれいだね。」
娘はまだ3歳、「朝焼け」という言葉は知らなかったが、③自分の知っている日本語で目の前に広がる美しい景色を上手に伝えることができた。
人は誰でも、④ 。私はそう感じた。
【小题1】①「もう少し」の後に続く言葉として、筆者の気持ちをよく表すのはどれか。A.早く起きてほしい | B.早く起こしてほしい |
C.寝たいです | D.寝ないでほしい |
A.窓のところ | B.窓の外のところ |
C.夕焼けのところ | D.朝焼けのところ |
A.「朝焼け」 | B.「夕焼け」 | C.「きれい」 | D.「お父さん」 |
A.美しい朝焼けを楽しむ力を持っている |
B.美しい夕焼けを楽しむ力を持っている |
C.言葉を使って自分の気持ちを表す力を持っている |
D.言葉を使って自分の気持ちを表す力を持っているわけではない |
A.筆者は娘に起こされてもなかなか目が覚めず、タ方になってやっと起きた。 |
B.筆者は娘が自分の知っている言葉できれいな景色を伝えたことに感動した。 |
C.筆者は娘が窓の外が美しい夕焼けであることを知らせてくれて嬉しかった。 |
D.筆者は娘もいつか自分の気持ちを表すことができるようになるだろう。 |
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