ドラえもんは22世紀に生まれた猫型ロボットで、未来ア( )来ました。人間にはない不思議な力を持っていて、いつものび太をイ( )います。
のび太は力が弱くて、スポーツも勉強も得意なほうではありません。そんなのび太を、ドラえもんはおなかのポケットからウ( )と未来の道具を取り出して助けます。例えば、「どこでもドア」という道具があります。「どこでもドア」を使うと、いつでもどこでも行きたい所へ自由に行けます(能去)。それだけではありません。のび太の勉強机の引き出しは「タイムマシン」の入り口になっています。これに乗ると、過去にも未来にも旅行できます。のび太はドラえもんといっしょに「タイムマシン」に乗って、孫悟空や「三国誌」の世界にも行きました。でも、のび太は楽をしようと思って、ときどき道具の使い方を間違えて失敗してしまいます。
【小题1】文中のア( )に一番適当なのはどれですか。A.に | B.を | C.から | D.まで |
A.だすかって | B.だすけて | C.たすかって | D.たすけて |
A.だんだん | B.まっすぐ | C.つぎつぎ | D.つぎづぎ |
A.タイムマシン | B.入り口 | C.勉強机 | D.ポケット |
A.ドラえもんは未来の道具がたくさんあります。 |
B.「どこでもドア」を使うと未来にも行くことができます。 |
C.のび太はときどき道具の使い方を間違えたりします。 |
D.のび太はドラえもんと孫悟空の世界にも行ったことがあります。 |
私は日本に(ア)前に48キロでしたが、日本に来て6か月で6キロも太ってしまいました。国にいるときは母が毎日私たちの体を考えた料理を作ってくれて、野菜中心の料理を3食きちんと食べていましたが、日本では朝ご飯も食べたり食べなかったりしますし、大学や町の食堂でラーメンやカレーライスなどを食べることが多いですから、太るのも仕方がありません。自分でご飯を作ればいいのですが、日本の生活は忙しくて、なかなかその時間が作れません。しかし、今年の夏、大学の友達と海へ泳ぎに行きますから、どうしてもそれまでに瘤せたいのです。誰か私にダイエットの仕方を教えてくれませんか。
【小题1】文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.来る | B.来た | C.来て | D.来ている |
A.3食食べる時間 | B.朝ご飯を作る時間 |
C.自分でご飯を作る時間 | D.食堂でご飯を食べる時間 |
A.日本に来る | B.海へ泳ぎに行く |
C.食堂で食べる | D.自分でご飯を作る |
A.自分でご飯を作ろうと思っている。 |
B.野菜中心の食事にしようと思っている。 |
C.大学の友達と海へ泳ぎに行こうと思っている。 |
D.痩せるためにダイエットをしようと思っている。 |
A.毎日ラーメンやカレーライスを食べている。 |
B.国にいる時、朝ご飯を食べないことが多い。 |
C.お母さんの料理は食堂の料理とだいたい同じだ。 |
D.日本に来てから自分でご飯を作ったことはない。 |
先週、私は友達の家へ遊びに行きました。行く時に、東京駅で電車を乗り換える必要がありました。東京駅は広くて、乗り換える場所が分かりませんでした。(ア)、地図を持って駅の中を行ったり来たりしていました。
「どうしますか。」と思って困っていた時、山田という女の人が話しました。私が行ったり来たりしているのを見ていたのです。彼女が「どうしたんですか。」と聞きました。私は「電車の場所が分からないんです。」と答えました。
山田さんは私が乗る電車の所まで一緒に行きました。山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と開きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次の新幹線も大丈夫です。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」とお礼を言いました(道谢)。
私は電車に乗って、山田さんの言葉を思い出して(想起)、心が温かくなりました。そして、私も(イ)と思いました。
【小题1】文中の(ア)に入れる最も適当なものは、どれですか。A.しかし | B.それでは | C.でも | D.だから |
A.知らない女の人が話しましたから |
B.東京駅で電車を降りてしまいましたから |
C.友達に会いませんでしたから |
D.乗る電車の場所が分かりませんでしたから |
A.「私」が東京駅で地図を拾いましたから |
B.「私」が行ったり来たりしているのを見ましたから |
C.「私」を自分の友達だと思いましたから |
D.「私」と一緒にお茶を飲みたいと思いましたから |
A.山田さんが、「私」に京都に行く新幹線を教えましたから |
B.山田さんが、「私」を電車の所へ案内しましたから |
C.山田さんが、全部の人に親切にしましたから |
D.山田さんが、「私」と一緒に電車に乗りましたから |
A.困っている人に親切にしたい | B.外国に住んでみたい |
C.よく仕事をしたい | D.東京駅のことをもっと知りたい |
今日は第8課を勉強しました。最初に単語を何回も読みました。先生は新しい単語で文を作りながら、その単語の使い方を私たちに教えました。「先生、玄関はどんな意味ですか。」と王さんは聞きました。先生は絵をみんなに見せながら、玄関について説明しました。
次に本文のテープを聞きました。一回目は分かりませんでしたが、二、三回聞いて、分かりました。とても嬉しかったです。
授業の後半、みんなで会話の練習をしました。① 、グループ② 発表しました。わたしたちのグループも発表しました。先生は「よくできました」と私たちを褒めてくれました。
今日はたくさんの言葉を習いました。とても楽しい日本語の授業でした。
注: ながら:一边,一边 テープ:磁带 グループ:小组 について:关于【小题1】今日の授業で何を勉強しませんでしたか。
A.単語 | B.算数 | C.本文 | D.会話 |
A.その前 | B.その後 | C.また | D.ですが |
A.で | B.を | C.が | D.も |
A.ちょっと難しいですが、分かりました。 |
B.難しくて分かりませんでした。 |
C.簡単ですから、分かりました。 |
D.簡単ですが、分かりませんでした。 |
A.先生は何も言いませんでした。 | B.発表しませんでした。 |
C.先生は私たちを褒めました。 | D.先生は私たちを叱りました。 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网