この時期にはいわゆる五月病に関する原稿を依頼されることが多い。五月病は私が若いころに使われるようになった言葉だ。記憶では、大学に新しく入った若者が目標を失った時に起きる精神的な不調によく使われていたように思う。
まだ大学進学率が高くなかったころの話だ。憧れの大学に入り、専門的な勉強ができると期待に胸を膨らませていた若者が、何百人も入る大教室で行われる一方的な講義に失望してしまう。
このような状態になるのは大学生に限ったことではない。職場などでも私たちは新しい環境に馴染むためにかなりエネルギーが必要になる。特に他の人の気持ちを大切にする傾向が強い人ほど、新しい環境で疲れを感じやすいので、注意が必要だ。
新しい環境の仕組みやしきたり、他の人の考えもよく分からない。スムーズに仕事をしたいし、他の人と摩擦を起こしたくない。そう考えて発言・行動するが、それがその場にあっているかどうかもよく分からない。そのような時少しでもうまく行かないことがあると、大きな問題のように思えてくる。
いつの間にか一人相撲を取るようになり、ますます疲弊してしまう。このようなときは目の前の問題から少し距離を置き、自分がもともと期待していたことをもう一度確認してみるとよい。
期待があったからこそ、失望もあるのだ。現実は期待通りに進まないこともあるが、期待を意識し、実現するための方策を考えることで、期待に近づくことができるようになるし、心も元気になってくる。
【小题1】文中に「五月病」とあるが、それは何を指すか。A.五月になったら、病気になりやすいこと |
B.何か変化が起こった時、精神的に疲れを感じること |
C.現実が進まない時、医者に診てもらうこと |
D.大学で何百人と一緒に同じ教室で授業を受けること |
A.他人の考えが自分と違って、説得するのに疲れるから |
B.人の考えを重視しなくて、摩擦が起こりやすいから |
C.他の人は自分と相撲をしなくて、落ち込んでいるから |
D.他人の考えを重視していて、疲れを感じやすいから |
A.疲れたと感じるとき | B.期待があるとき |
C.仕事を探したとき | D.他人の気持ちを重視するとき |
A.学生の頃の気持ちを思い出す。 |
B.他人がどう思っているかを考えないようにする。 |
C.自分が以前期待していたことを実現する方法を考える。 |
D.一人で考え込まず、他の人の意見を聞く。 |
A.すべての大学生 | B.人と付き合うのが苦手な人 |
C.会社で管理職をしている人 | D.他人の気持ちより自分の気持ちを重視する人 |
小学校四年生のある担任教師は、躾を成功させるために「先生は怒らない。注意は一回で聞く」と教室の壁に張り出した。企業の中にも、このやり方に賛意を称するリーダーがいるのではないだろうか。
そのような教師や管理者はどんな行動理論を持っているのだろうか。
一つは、部下(生徒)が気を悪くしたのでは、反発心を起こして、躾に素直に従わなくなるから」という行動理論ではないだろうか。(中略)
人間は感情の動物と言われるように、人の行動に影響を与えるものは、理性よりも、感情の方が圧倒的に強いのである。それが証拠に、たばこはやめたほうがよいと理性では分かっていても、「だがやはり吸いたい」という感情の力に負けて、なかなか禁煙できないでいる人が多いのではないか。
(ア)、自分が違反していることを分かっていて違反している人間に、違反は悪いことだと、気を悪くさせないように話して,理性で何度分からせてみようとしても,違反行為はなかなかやまないのである。
では「話す」と「叱る」はどう違うのだろうか。 それは「叱る」とは、感情に訴えて行動変化を起こさせるということである。
「叱られるのはいやだ、怖い」という不快感、不安感を湧かせて、その感情の力で行動変化を起こさせるということである。
【小题1】文中の「担任教師」について、正しくないのはどれか。A.あまり怒らない |
B.反発心を起こさないように、注意は一回だけ聞く |
C.企業の中にも、担任先生のようなリーダーがいる |
D.教育に熱心ではない |
A.躾を成功させる可能性が大きい |
B.感情の力で躾に素直に従わせる |
C.また違反行為をしてしまうかもしれない |
D.注意は怖いから怒らないほうがいい |
A.たばごをやめたほうがいいと理性では分かっているから |
B.違反は悪いことだと分かっているから |
C.理性では分かっていても、やはり吸いたいから |
D.気を悪くしたから |
A.しかしながら | B.したがって | C.なぜなら | D.それから |
A.「話す」は感情に訴えて、素直に変えさせる |
B.「話す」は「叱る」より、人間に圧倒的な影響を与える |
C.「叱る」は人の気を悪くさせるから、行動変化はない |
D.「叱る」は人の不安感を湧かせて、行動変化を起こさせる |
日本の職場では最近、暑い夏に①ネクタイや上着をしないで過ごそうという動きが見られる。これは環境のことを考えて、服装で体感温度を調節し、冷房に使う電気の量を滅らすのが目的である。寒がりで冷房に悩まされてきた人たちにとっては、②いい知らせだと言えるだろう。
③ 、これでその人たちみんなが喜べるというわけでもないのだ。例えば、放送局の中を考えてみよう。放送に使われる機械は暑さ ④ ものが多いため、冷房が必要となる。機械のためどんなに寒くても人間のほうが我慢するしかないのである。
【小题1】「ネクタイや上着をしないで過ごそうという」の理由について、正しくないものはどれですか。A.環境のことを考えるから。 | B.便利に生活したいから。 |
C.服装で体感気温を調節したいから。 | D.電気の使用量を減らすから。 |
A.冷房に使う電気代が少なくなるから |
B.ネクタイや上着をすると迷惑だから |
C.冷房の使用が少なくなって、寒がる心配があまり要らないから |
D.自由に服装を着ることができるから |
A.それに | B.それで | C.ところで | D.ところが |
A.に強い | B.に弱い | C.が強い | D.が弱い |
A.環境のことを考えて、放送局で働く人たちは電気の使用量を減らさなければならない。 |
B.冷房が強いと壊れる機械のことを考えて、放送局の人は暑さを我慢しなければならない。 |
C.環境を守るために、寒がる人たちは服装で温度を調節して過ごさなければならない。 |
D.機械を守るために、放送局では冷房をつけて寒さを我慢しながら過ごさなければならない。 |
英国放送協会(BBC)中国語電子版の報道によると、デンマーク、英国、フランス、オランダ、フィンランドなどの西洋諸国で実施された調査や研究結果は、人類の知能指数(IQ)は下降傾向にあり、特に1975年以降に生まれた人の平均IQは、その親の世代より低いという。北京日報が報じた。
研究者はその原因( ア )、教育システムが変化している、デジタル時代には多くの人がネットサーフィンに多くの時間を費やし、読書時間が減っているなど、環境的要素を挙げている。
科学者は、この現象は数学や言語の教育スタイルが変化していることと関係があると飲み方を示す。人々の読書時間は減る一方、テレビを見たり、インターネットをしたりする時間は増えている。また、若者はSNSに多くの時間を費やしている。
( イ )、デジタル時代の今、知力に対する概念にも変化が起きている。従来のIQ測定は、時代の変化に適応できていない。ある専門家は「私たちが現在生活していいる社会では、知力を記憶力や数学、語彙、知識で測ることはできない。しかし、従来のIQ測定は、それを測るものだ」との見方を示す。
【小题1】文中に「知能指数(IQ)」とあるが、何を指すか。A.人々は知力に対する概念 | B.知能指数を測定する手段 |
C.知力を記憶力などで測る手段 | D.知能検査で知能の程度を表すもの |
A.について | B.を通して | C.に従って | D.によって |
A.人々の読書時間は減るようになったこと |
B.若者はSNSに多くの時間を費やしていること |
C.人類の知能指数(IQ)は下降傾向にあること |
D.数学や言語の教育スタイルが変化していること |
A.また | B.つまり | C.ところで | D.そのため |
A.人々の学習方法や推理の仕方は変化している |
B.IQが下がっていると結論することはできない |
C.従来のIQ測定は、時代の変化に適応できていない |
D.IQを測定するツールや手段は時代と共に前進するべきだ |
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