【问题情境】数学活动课上老师提到我们身边很多事物都蕴含着数学知识，班上的数学兴趣小组决定趁着游玩之便对南宁风岭摩天轮进行实地调研．摩天轮位于凤岭儿童公园内，摩天轮上均匀分布60个吊舱，顺时针旋转一周需要20分钟．

【实践过程】小组成员使用秒表和手机的测距功能，记录某个吊舱从最低点旋转到不同位置距地面的高度和所用的时间的数据，并绘制图象如图1．

【问题研究】请根据图1中信息回答：

（1）_____（“是”或“不是”）的函数；

（2）摩天轮最高点距地面_____（米），摩天轮最低点距地面_____（米）；

（3）求摩天轮的半径；

【问题解决】如图2，摩天轮从点旋转到点需6分钟，且，两点与地面距离相等，即．

（4）求所对圆心角的度数；

（5）若距离地面82米以上能够获得最佳观赏效果，试问从点到点的过程是否能够获得最佳观赏效果，并说明理由．

（结果精确到0.1米，参考数据，，）