解答题-问答题 适中0.65 引用1 组卷166
如图，利用函数y＝x2﹣4x+3的图象，直接回答：
（1）方程x2﹣4x+3＝0的解是 ；
（2）当x满足 时，函数值大于0．
（3）当0＜x＜5时，y的取值范围是 ．
（1）方程x2﹣4x+3＝0的解是 ；
（2）当x满足 时，函数值大于0．
（3）当0＜x＜5时，y的取值范围是 ．
19-20九年级上·湖北武汉·期中
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研究函数性质时，我们经历了列表、描点、连线画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数的性质．小丽结合已有的经验探究了函数
的图象及性质．
(1)绘制函数图象
①列表：下表是x与y的几组对应值，其中n＝______，m＝______；
②描点：根据表中的数值描点
，并描出了一部分点，请补充描出点
，
；
③连线：用平滑的曲线顺次连接各点，请画出函数图象；
(2)探究函数性质
请写出函数的两条性质：①______，②______；
(3)运用函数图象及性质
根据函数图象，写出不等式
解集是______．
的图象及性质．(1)绘制函数图象
①列表：下表是x与y的几组对应值，其中n＝______，m＝______；
②描点：根据表中的数值描点
，并描出了一部分点，请补充描出点，；x | … |
|
|
|
|
|
|
|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … |
|
| 1 |
| n |
| m |
| 2 |
| 1 |
|
| … |
(2)探究函数性质
请写出函数
的两条性质：①______，②______；(3)运用函数图象及性质
根据函数图象，写出不等式
解集是______． 如表给出一个二次函数的一些取值情况：
(1)请在直角坐标系中画出这个二次函数的图象；
(2)根据图象说明：当x取何值时，y的值大于0？
(3)根图表说明：当x取何值时，y随着x的增大而增大？
| x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| y | … | 3 | 0 | -1 | 0 | 3 | … |
(2)根据图象说明：当x取何值时，y的值大于0？
(3)根图表说明：当x取何值时，y随着x的增大而增大？
的图象过点A（-1，0），顶点坐标为（1，
）．
取 值时，该函数的图象在
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